Les 8 MFA (shock)

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

MFA

Theorieles

Wat gaan we vandaag doen?

- Theorie shock

- Theorie reanimatie kind/drenkeling

- Kennis testen 

- Aan de slag met huiswerk

Theorie shock

Definitie shock:

"Een ongeluk waarbij iemand veel bloed heeft verloren, of een allergische reactie."

Hierbij is de bloeddruk te laag. Niet te verwarren met flauwvallen.

Te lage bloeddruk komt door:

- Te weinig bloedvolume

- Overmatig verlies lichaamsvloeistoffen

- Onvoldoende pompwerking hart

- Overmatig verwijding v/d bloedvaten

Voorbeelden:

Ernstige bloeding, inwendige bloeding, brandwonden, ernstig diarree, hartinfarct, longembolie, vergiftiging, overdosis, ernstige bacteriële infecties (septische shock)

Kenmerken shock

- Vermoeidheid

- Slaperig

- Verwarring

- Koud en klam

- Bleek/blauw

- Capillaire-refill trager

- Zwakke snelle pols

- Snelle ademhaling

Wat doe je?

- Eerste zorgcirkel (STOP, extreme bloeding, etc)

- Snel profi hulp inschakelen (112)

- Zuurstof toedienen (als dat kan)

- Immobiliseer patiënt (blz. 88) en houd warm

- GEEN WATER/VOEDSEL GEVEN! Waarom?

https://www.youtube.com/watch?v=PoVd_u7mryc

Mag u een slachtoffer met shock drinken geven?

1. Ja, als hij het glas zelf kan vasthouden
2. Dat is afhankelijk van de situatie
3. Nee

Wat zorgt ervoor dat lichaamsdelen onvoldoende zuurstof krijgen?

1. Beroerte
2. Gewijzigd bewustzijnsniveau
3. Hypothermie
4. Shock

Iemand met blauwe/koude/klamme huid, die onrustig is met een snelle ademhaling heeft en snelle/zwakke pols, lijdt waarschijnlijk aan

1. Shock
2. Oververhitting
3. Suikerziekte
4. Onderkoeling

PAUZE

10min pauze

Theorie reanimatie kind/drenkeling

Waar ligt het vaak aan bij zuigelingen, kinderen en drenkelingen?

Luchtwegobstructie/probleem

Je voert de hele cyclus uit (blz. 46/47).

Zorg voor een vrije luchtweg, KLV 10sec, 5x beademingen (mond over neus én mond), dan KLV 10sec, niet?, dan borstcompressies (15x). (15:2/30:2).

Vingers nooit naast elkaar, altijd op elkaar.

Zuigeling/kind

Bij een zuigeling gebruik je of je duimen of je wijs- en middelvinger.

Bij een kind gebruik je één hand.

Blz. 49

Bij een drenkeling

1. Beadem je over neus en mond
2. Begin je direct met borstcompressies
3. Is vaak een luchtwegprobleem de oorzaak
4. Beadem je 2x en dan start je met compressies

Bij een zuigeling

1. Voer je de STOP-procedure uit en dan borstcompressies
2. STOP, "hallo", zorg voor vrije luchtweg, KLV, beademen 5x en compressies
3. Je doet niets
4. Je beademt 5x en 15x compressies

Bij een kind

1. Gebruik je twee handen voor de borstcompressies
2. Gebruik je twee duimen voor de compressies
3. Gebruik je je wijs- en middelvinger voor de compressies
4. Gebruik je één hand voor de compressies

Huiswerk

Maak een samenvatting van blz:

147 t/m 155.

Wanneer inleveren? 

Vóór 25-11-2021.

Mailen naar: [e-mail]

Bedankt

en doei!