6-1 Stapeldiagram

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

6-1 Stapeldiagram

SPOORBOEKJE

5 min - Huiswerk bespreken

5 min - Lesdoel uitleggen

10 min - Uitleg: 

         Stapeldiagrammen

13 min - Digitale opdrachten

             (2, 3, 4)

7 min - Oefenopdracht (5)

Zelfstandig werken 

O - O3, 6

D – 3, 6

U – 6, u1

Wat heb je nodig? Pen, potlood geodriehoek, schrift, leerboek.

blz. 182

LESDOEL...

- Ik kan werken met stapeldiagrammen.

2c) Hoeveel medailles meer werd in Sotsji meer behaald dan in Calgary?

2d) Hoeveel % van medailles in Nagano waren zilver? (voer alleen een heelgetal in zonder een % teken)

3a) Hoeveel uren per week slaapt Claire?

3b) Hoeveel uur sport Frank minder dan Jamie.

4a) Van welk soort gerecht is het % in 2017 meer dan het dubbele dan in 2017?

1. Vlees
2. Vis
3. Vegetarisch

4b) 2018 % vegetarisch
(vul alleen een getal in zonder % teken)

4b) 2019 % vis
(vul alleen een getal in zonder % teken)

4b) 2020 % vlees
(vul alleen een getal in zonder % teken)

Foto van je oefenopdracht hier inleveren

Wat heb je geleerd?

ZELFSTANDIG WERKEN

Huiswerk:

O - O3, 6

D – 3, 6

U – 6, u1

Huiswerk afspraken: Maken, nakijken en dan een dag van tevoren inleveren in lessonup. Deze vragen MOET je kunnen doen.

Plak hier de foto's van je huiswerkopgaven