Intimiteit en ongewenst intimiteit

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 1

Intimiteit en ongewenste intimiteit

Lesinhoud

• Persoonlijk leerdoel
• Waar denk je aan bij intimiteit en ongewenst intimiteit?
• casussen bespreken.
• Intimiteit en ongewenste intimiteit volgens de theorie.
• Wat wil je elkaar meegeven?
• Afronding

PERSOONLIJK LEERDOEL

Schrijf voor jezelf op een post-it wat jouw persoonlijk leerdoel is voor deze les, zet ook je naam erop

Plak deze post-it daarna op de hoek van je tafel

Waar denk je aan bij intimiteit en ongewenste intimiteit?

Casussen bespreken

Wat heb jij weleens meegemaakt of gezien binnen jouw stage wanneer het aankomt op intimiteit en ongewenste intimiteit?

Intimiteit en ongewenste intimiteit volgens de theorie.

Als verzorgende kom je vaak in de intieme zone van de zorgvrager. andersom kan het ook gebeuren dat een zorgvrager of een collega te dichtbij jou komt. Intimiteit betekent voor iedereen wat anders. Voor de meeste mensen is intimiteit belangrijk en iets wat je deelt met de mensen die je vertrouwd.

Als verzorgende is het belangrijk dat je naar jou eigen houding kijkt wanneer het aankomt op dit thema, hierbij spelen jou eigen waarden en normen een rol. Stel jezelf de volgende vragen;

- wat vind ik normaal en wat niet?

- welke betekenis heeft intimiteit voor mij?

-waar is bij mij de grens wanneer zorgvragers (en collega's) mij aanraken? 

Vormen van intimiteit en ongewenste intimiteit.

Jij bepaald zelf of een intimiteit gewenst of ongewenst is. wat voor de een meevalt kan voor de ander als erg ervaren worden. Bij ongewenste intimiteit zou je kunnen denken aan;

- intieme vragen stellen over privé leven

- suggestieve opmerkingen

- betasten van het lichaam

- chantage

-aanranding

-seksueel getinte uitlatingen

Hoe ga je hier nou mee om?

• Geef op tijd je grenzen aan.
• Actief verzet; benoem dat jij het gedrag niet accepteert
• Zoek de fout niet bij jezelf; zoek steun en advies
• Meld het probleem op tijd

Stellingen 

1. "Het is de verantwoordelijkheid van het slachtoffer om te voorkomen dat ze het slachtoffer worden van ongewenste intimiteiten."
   
2. "Ongewenste intimiteiten zijn alleen een probleem als het fysiek geweld omvat."
   
3. "Flirten op de werkplek is onschuldig en moet niet worden beschouwd als ongewenste intimiteit."
   
4. "Het is acceptabel om grapjes te maken over iemands uiterlijk of persoonlijke leven, zelfs als de persoon zich er ongemakkelijk bij voelt."
   
5. "Als iemand niet expliciet 'nee' zegt, wordt het gedrag niet als ongewenst beschouwd."
   
6. "Slachtoffers van ongewenste intimiteiten overdrijven vaak en maken een probleem van iets kleins."
   
7. "Ongewenste intimiteiten zijn minder ernstig wanneer het gebeurt tussen mensen die elkaar kennen of in een relatie zijn."
   
8. "Het is de verantwoordelijkheid van het slachtoffer om te bewijzen dat de ongewenste intimiteit heeft plaatsgevonden."
   
9. "Sommige beroepen rechtvaardigen een zekere mate van ongewenste intimiteit, zoals in de entertainmentindustrie of de politiek."
   
10. "Het is oké om iemand seksueel te benaderen als er sprake is van een machtsongelijkheid, zolang er geen directe bedreiging of dwang is.

Uitstapje: Wat is online seksuele intimidatie?

De European Union Agency for Fundamental Rights (FRA) definieert online seksuele intimidatie als:

Het ontvangen van ongewenste, beledigende, seksueel getinte e-mails of sms-berichten of het meemaken van ongepaste seksuele toenaderingen via sociale media of online chatrooms.

welke vormen zijn er

1. Shame-sexting: Seksueel getint beeldmateriaal (vaak door afgebeelde persoon zelf gemaakt) wordt zonder toestemming van de afgebeelde persoon via sociale media met derden gedeeld.
   
2. Grooming: Het actief benaderen en verleiden van minderjarigen door meerderjarigen via internet en social networking sites, chatrooms of webcams, met als doel seksueel getinte contacten.
   
3. Wraakporno: Shame-sexting waarbij wraak het motief is, vaak na het verbreken van de relatie.
   
4. Sextortion: Het (vaak onder valse voorwendselen) verkregen seksueel getint beeldmateriaal wordt later gebruikt als chantagemiddel.
   
5. Online verspreiden van seksueel geweld: Opnames of beelden van gedwongen seksuele handelingen worden online onder een groter publiek verspreid.
   
6. Ongevraagd toesturen of plaatsen van online seksueel getinte berichten: Hier kan het gaan om seksueel getinte roddels, getreiter of pesten.

AFSLUITING LES

• Wat heb je geleerd en wat wil je jou klasgenoten meegeven over dit onderwerp?

• Heb je jouw persoonlijk leerdoel behaald?

• Hoe heb je de les ervaren?