Les 2: Anders denken en doen (jongerenculturen)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Cultuur in Nederland na 1945

Les 2: Anders denken en doen (jongerenculturen)

De leerdoelen

1. Je begrijpt hoe de cultuur veranderde door de welvaart.

2.  Je begrijpt wat er veranderde in de verhouding tussen jongeren en ouderen.

Wat weet je al van de jaren '60?

Stijgende welvaart

Begin jaren '60 was de wederopbouw geslaagd en konden 

de lonen stijgen. Ineens hielden de mensen geld over en konden ze sparen voor allerlei luxe goederen.

Individualisering & ontkerkelijking

Door de toenemende welvaart veranderde de samenleving.

Humanisme & ontzuiling

De mens kwam steeds meer centraal te staan. Het geloof 

kwam echter steeds meer op de achtergrond terecht. Alle veranderingen in de jaren 60 zorgden voor ontzuiling.

De babyboom

Na de Tweede Wereldoorlog werden in korte tijd heel veel kinderen geboren. Dit werden de jongeren van de jaren 50 & 60. Veel van deze jongeren wilden anders leven dan hun ouders...

Jongerencultuur: Nozems

De Amerikaanse film- en muziekindustrie zorgde mede voor amerikanisering van Nederland. Jongeren werden hierdoor beïnvloed. Dit was bijvoorbeeld te zien bij de nozems.

Jongerencultuur: Provo's

De Nozems waren vooral werkende jongeren die wilden genieten van de welvaart. Maar er waren ook studerende jongeren die meer wilden dan alleen geld verdienen.

Jongerencultuur: Hippies

Ook de hippies verzetten zich tegen het kapitalisme en 

de consumptiemaatschappij. Zij wilden een samenleving gebaseerd op liefde en vrijheid (make love not war).

Meer inspraak?

Jongeren werden steeds kritischer op oudere generaties en het gezag. Ze wilden serieus genomen worden en meepraten. Vaak waren de acties ludiek, maar het werd ook grimmiger.