Herhaling b1-3
1 / 24
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Hoe zorgen de walvissen ervoor dat er meer koolstof uit de atmosfeer gehaald wordt?
Slide 4 - Open vraag
Slide 5 - Tekstslide
Onderzoek naar de invloed van de temperatuur op de konijnen op Vlieland
A
Individu
B
Populatie
C
Ecosysteem
D
Levensgemeenschap
Slide 6 - Quizvraag
Onderzoek naar de invloed een virus op een konijn
A
Individu
B
Populatie
C
Ecosysteem
D
Levensgemeenschap
Slide 7 - Quizvraag
Onderzoek naar de invloed van schimmels in de grond op de bomen in een bos
A
Individu
B
Populatie
C
Ecosysteem
D
Levensgemeenschap
Slide 8 - Quizvraag
Noem voorbeelden
van abiotische
factoren
van abiotische
factoren
Slide 9 - Woordweb
Wat hoort bij een levensgemeenschap? Kies de beste omschrijving
A
Een steen
B
Alle stenen en andere abiotische factoren in een gebied
C
Alle zwijnen in een gebied
D
Alle dieren en planten in een gebied
Slide 10 - Quizvraag
is een plant hetero- of auto-troof en een producent of consument?
is een dier hetero- of auto-troof en een producent of consument?
is een dier hetero- of auto-troof en een producent of consument?
A
plant heterotroof, producent
dier autotroof, consument
B
plant heterotroof, consument
dier autotroof, producent
C
plant autotroof, consument
dier heterotroof, producent
D
plant autotroof, producent
dier heterotroof, consument
Slide 11 - Quizvraag
Welk niveau van de ecologie wordt beschreven?
Op de Veluwe leven wilde zwijnen die zich onderling voortplanten. Samen vormen ze een
De populaties van de verschillende soorten op de Veluwe vormen een
De Veluwe is een voorbeeld van een
Een enkel organisme noem je een
levensgemeen-schap
individu
populatie
ecosysteem
Slide 12 - Sleepvraag
Tot welk niveau van de ecologie behoort een vijver?
Slide 13 - Open vraag
Noteer een abiotische factor uit de informatie die invloed heeft op de
overlevingskansen van organismen in het zeewater voor de kust van
Zuid-Amerika.
overlevingskansen van organismen in het zeewater voor de kust van
Zuid-Amerika.
Slide 14 - Open vraag
Welke groep organismen staan altijd aan het begin van een voedselketen? Leg uit
Slide 15 - Open vraag
Noteer een voedselketen bestaande uit vier schakels uit de informatie.
Slide 16 - Open vraag
Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme
Slide 17 - Quizvraag
Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme
Slide 18 - Quizvraag
In de stikstofkringloop vindt in de grond een omzetting plaats van afval (dode resten van organismen) in (stikstof)mineralen. Welke organismen zorgen voor deze omzetting?
A
Planten
B
Dieren
C
Bacteriën en schimmels
Slide 19 - Quizvraag
Leg uit wat een populatie is.
Slide 20 - Open vraag
Het is midden in de zomer en overal is het kurkdroog. Twee dassen vechten met elkaar om bij een poeltje water te kunnen drinken.
Welke uitspraak hierover is juist?
Welke uitspraak hierover is juist?
A
Deze dassen zijn voor elkaar een abiotische factor.
B
Deze dassen zijn voor elkaar een biotische factor.
C
Deze dassen zijn voor elkaar een abiotische factor en een biotische factor.
Slide 21 - Quizvraag
In de Oosterschelde ligt een zandplaat die nu nog maar zelden droogvalt. De bodem van die zandplaat bevat meer schelpdieren dan voor de komst van de Oosterscheldedam.
Het aantal algen en het aantal vogels hangen beide samen met de toename van het aantal schelpdieren.
Leg uit wat de invloed is van het aantal algen op het aantal schelpdieren. En hoe dit vervolgens invloed heeft op het aantal vogels.
Het aantal algen en het aantal vogels hangen beide samen met de toename van het aantal schelpdieren.
Leg uit wat de invloed is van het aantal algen op het aantal schelpdieren. En hoe dit vervolgens invloed heeft op het aantal vogels.
