In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Welkom
Paragraaf 3.6 Richtingscoefficient berekenen
Leg bladzijde 150 voor je open!
Slide 1 - Tekstslide
Wat heb je gisteren gegeten?
Slide 2 - Open vraag
Voorkennis
Wat weet je al?
Slide 3 - Tekstslide
Stel de formule op bij deze grafiek:
Slide 4 - Open vraag
Maak de formule
Slide 5 - Open vraag
Welke formule hoort bij de grafiek?
Slide 6 - Open vraag
Lesdoelen
Je leert de richtingscoëfficiënt te bepalen aan de hand van een grafiek.
Je leert een hierdoor een formule te maken uit de hand van een grafiek.
Slide 7 - Tekstslide
Hoeveel lesdoelen zijn er in deze les?
A
3
B
4
C
5
D
Geen van allen
Slide 8 - Quizvraag
Uitleg theorie
Belangrijk! Leren met YouTube
Kijk naar de filmpjes van Math with Menno op YouTube voor uitleg.
Math with Menno legt moeilijke wiskundige concepten op een eenvoudige manier uit.
Wat moet je doen na het kijken van een filmpje?
Oefenen, oefenen, oefenen: Het is heel belangrijk dat je na het kijken van de filmpjes zelf aan de slag gaan met oefenopgaven.
Stel vragen: Als er iets niet duidelijk is, vraag dan hulp van je leraar of klasgenoten.
De filmpjes zijn een startpunt: Gebruik de filmpjes om te beginnen met leren, maar vertrouw niet alleen op de filmpjes. Het echte begrijpen komt van het zelf doen van de opgaven.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Slide 11 - Video
Formule maken
Algemene vorm lineaire formule
Verticale as = Begingetal+/-stapgrootte x Horizontale as
Snijpunt met de verticale as (y-as).
+ stijgende lijn
- dalende lijn
Hoeveel komt er per stap bij of af?
Een stap is één!
Wat staat er bij de horizontale as (x-as)?
Wat staat er bij de verticale as (y-as)? Wat wil je berekenen?
Slide 12 - Tekstslide
Formule bij een grafiek opstellen
Het opbranden van een kaars.
Schrijf mee!
Hoe lang is de kaars aan het begin?
Hoeveel gaat er per uur af?
Wat is hetgeen je wilt berekenen en wat is dan hetgeen je invult?
vul in: lengte =... - ... x tijd
Check de formule.
uitkomst = begingetal +/- stapgrootte x horizontale as
Slide 13 - Tekstslide
Formule bij een grafiek opstellen
Het opbranden van een kaars.
Schrijf mee!
Hoe lang is de kaars aan het begin?
Hoeveel gaat er per uur af?
Wat is hetgeen je wilt berekenen en wat is dan hetgeen je invult?
vul in: lengte =... - ... x tijd
lengte = 50 - 20 x tijd
Check de formule.
uitkomst = begingetal +/- stapgrootte x horizontale as
Slide 14 - Tekstslide
Wat heb je geleerd van dit filmpje?
Slide 15 - Open vraag
Schrift
Neem het voorbeeld over in je schrift.
Het voorbeeld staat bij de volgende dia (deze neem je over).
Nadat je deze overgenomen hebt maak je hiervan een foto en zorg je dat deze hier wordt geüpload.
(deze dia komt na het voorbeeld).
Slide 16 - Tekstslide
Neem het voorbeeld over in je schrift.
Foto hier uploaden.
Slide 17 - Open vraag
Je kan het!
Enkele oefeningen...
Slide 18 - Tekstslide
Formule maken
Algemene vorm lineaire formule
Verticale as = Begingetal+/-stapgrootte x Horizontale as
Snijpunt met de verticale as (y-as).
+ stijgende lijn
- dalende lijn
Hoeveel komt er per stap bij of af?
Een stap is één!
Wat staat er bij de horizontale as (x-as)?
Wat staat er bij de verticale as (y-as)? Wat wil je berekenen?
Slide 19 - Tekstslide
A
regelmatige afname
B
regelmatige toename
C
geen regelmaat
D
Geen van allen
Slide 20 - Quizvraag
Hoort deze grafiek bij een lineaire verband?
A
ja
B
nee
C
geen idee
D
Geen van allen
Slide 21 - Quizvraag
wat is het begingetal van deze grafiek ?
A
0
B
40
C
90
D
100
Slide 22 - Quizvraag
Wat is de r.c. van deze grafiek ?
A
1
B
5
C
10
D
geen idee
Slide 23 - Quizvraag
Wat is de lineaire formule bij deze tabel ?
A
temperatuur = 90 - 10 x tijd
B
temperatuur = 40 + 10 x tijd
C
temperatuur = 500 - 10 x tijd
D
temperatuur = 10 - 90 x tijd
Slide 24 - Quizvraag
Wat is in de formule bij
deze grafiek het begingetal?
A
6
B
1
C
2
D
ik begrijp dit niet
Slide 25 - Quizvraag
Wat is in de formule
bij deze grafiek
het richtingscoefficient?
A
6
B
1
C
2
D
ik begrijp dit niet
Slide 26 - Quizvraag
Wat is de richtingscoëfficiënt van deze grafiek?
A
0,5
B
-0,5
C
-2
D
2
Slide 27 - Quizvraag
Wat is de richtingscoëfficiënt van deze grafiek?
A
3,5
B
-3,5
C
-0,29
D
0,29
Slide 28 - Quizvraag
Wat is de richtingscoëfficiënt van deze grafiek?
A
1,75
B
-1,75
C
-0,57
D
0,57
Slide 29 - Quizvraag
Op een website, Personenbus.com, staat de huurprijs van een busje verwerkt in een grafiek.
Wat is de woordformule bij de grafiek van Personenbus.com.
A
huurprijs = 50 + 50 x aantal dagen
B
huurprijs = 50 + 25 x aantal dagen
C
huurprijs = 25 + 50 x aantal dagen
D
huurprijs = 50 - 25 x aantal dagen
Slide 30 - Quizvraag
Verdienste van Piet kun je berekenen met de volgende formule: inkomsten in € = 7 + 4,25t t: tijd in uren Wat betekent het getal 4,25?
A
begin getal
B
wat er elk uur bij komt
C
r.c.
Slide 31 - Quizvraag
Stel de formule op bij deze grafiek:
Slide 32 - Open vraag
Maak de formule
Slide 33 - Open vraag
Welke formule hoort bij de grafiek?
Slide 34 - Open vraag
Huiswerk
Maak in deze les:
Opgave 56 t/m opgave 68
Bladzijde 150.
Ben je klaar?
Ga dan werken aan de digitale leeromgeving van Getal & Ruimte!
Succes!
Slide 35 - Tekstslide
Nakijken
Je gaat eerst het huiswerk van de deze (of vorige) les nakijken.
1. Gebruik hiervoor een andere kleur pen.
2. Zet een krulletje of vinkje bij de opgave die goed zijn.
3. Verbeter je antwoorden.
Slide 36 - Tekstslide
Maak een foto van je gemaakte sommen
Slide 37 - Open vraag
Maak een foto van je gemaakte sommen
Slide 38 - Open vraag
Wat heb je geleerd van deze les?
Slide 39 - Open vraag
Wat vind je nog moeilijk aan deze les?
Slide 40 - Open vraag
Lesafsluiting
Met de volgende opgave kun je laten zien dat wat je geleerd hebt vandaag ook kunt!