In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
De Oude Grieken
Alexander de Grote
Slide 1 - Tekstslide
Wie is de belangrijkste Griek allertijden?
Overleg met je buurman en buurvrouw. Bedenk argumenten om de rest te overtuigen.
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Tijdvak 2: Grieken en Romeinen.
Slide 6 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je uitleggen waarom Alexander de Grote een belangrijke koning was en hoe hij de Griekse cultuur verspreidde (hellenisme)
Slide 7 - Tekstslide
Peloponnesische oorlog
Athene - Sterk op zee
Sparta - sterk op land
Oorlog 431-405 v. Chr. die Sparta won, maar beiden stadstaten waren erg verzwakt.
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Filippus II (koning van Macedonië):
Dwingt de Griekse stadstaten om hem als koning te accepteren, behalve Sparta.
Zijn plan was om de Perzen aan te vallen en zijn rijk uit te breiden.
Hij is vermoord voordat hij zijn plannen uit kan voeren.
Slide 10 - Tekstslide
Opvolger van Filippus II
"Zoon van Zeus"
Streefde naar eenheid in zijn rijk.
Hij verspreidde de Griekse Cultuur (Hellenisme)
Alexander de Grote
(336-323 v. Chr.)
Slide 11 - Tekstslide
Dankzij de falanx met langere lanzen, een sterke cavalerie (paarden) en flexibele hoplieten (voetsoldaten) liep Alexander zijn tegenstanders onder de voet
Militaire overwinningen
Slide 12 - Tekstslide
Hellenisme
Het overnemen van de Griekse cultuur door andere volken.
Van het woord; "Hellas" de griekse naam voor Griekenland
Genaraals moesten met lokale meisjes trouwen.
In alle gebieden worden steden gesticht met de naam "Alexandrië"
Beelden en gebouwen in al deze gebieden hebben dezelfde Griekse Karakteristieken.
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Video
Opdracht 4 + 5
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Video
Jaartallen uit deze les
431-404 v. Chr. - de Peloponnesische oorlogen
336-323 v. Chr. - Alexander de Grote is koning van Macedonische rijk
Slide 18 - Tekstslide
Iets onderzoeken
Bedenk met je buurman en buurvrouw welke stappen je moet ondernemen als je iets wil onderzoeken
Slide 19 - Tekstslide
Waarom is het belangrijk?
Onderzoek doen is heel belangrijk bij geschiedenis, maar ook in je leven. Stel dat je later een nieuwe fiets wilt kopen of je twijfelt welke game je wilt kopen. Je doet dan voor jezelf onderzoek.
Bij geschiedenis doen we altijd onderzoek volgens een paar vaste stappen!
Slide 20 - Tekstslide
Iets onderzoeken
1. Onderwerp vaststellen
2. Een vraag, of een hoofdvraag met enkele deelvragen bedenken
3. Bronnen bedenken, zoeken, kiezen
4. In de bronnen antwoorden zoeken op de vragen
(blz. 81)
Slide 21 - Tekstslide
Personen uit deze les
Cyrus de Grote
Leonidas
Xerxes
Alexander de Grote
Slide 22 - Tekstslide
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 23 - Open vraag
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen