Maak een taalbeleidsplan gericht op Drieslag taal

Maak een taalbeleidsplan gericht op Drieslag taal
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Maak een taalbeleidsplan gericht op Drieslag taal

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat een taalbeleidsplan is en hoe je er een kunt maken die gericht is op Drieslag taal.

Slide 2 - Tekstslide

Introduceer het onderwerp en laat de leerlingen weten wat ze zullen leren.
Wat weet je al over het maken van een taalbeleidsplan gericht op Drieslag taal?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een taalbeleidsplan?
Een taalbeleidsplan is een document dat beschrijft hoe een school of organisatie taalonderwijs zal aanbieden. Het plan omvat doelen, methoden en middelen om de taalvaardigheid van leerlingen te verbeteren.

Slide 4 - Tekstslide

Leg uit wat een taalbeleidsplan is en waarom het belangrijk is om er een te hebben.
Wat is Drieslag taal?
Drieslag taal is een methode voor taalonderwijs waarbij aandacht wordt besteed aan drie belangrijke aspecten: taalgebruik, taalbeschouwing en taalvaardigheid. Het doel is om leerlingen te helpen effectiever te communiceren en beter te begrijpen hoe taal werkt.

Slide 5 - Tekstslide

Leg uit wat Drieslag taal is en waarom het belangrijk is om het in het taalbeleidsplan op te nemen.
Stap 1: Doelen stellen
Bepaal welke doelen je wilt bereiken met het taalbeleidsplan. Denk aan de vaardigheden die leerlingen moeten hebben en hoe je deze vaardigheden kunt meten.

Slide 6 - Tekstslide

Leg uit hoe je doelen kunt stellen en laat de leerlingen oefenen met het formuleren van doelen.
Stap 2: Methoden kiezen
Kies de methoden die je wilt gebruiken om de doelen te bereiken. Denk aan lesmethoden, leermiddelen en activiteiten.

Slide 7 - Tekstslide

Leg uit hoe je methoden kunt kiezen en geef voorbeelden van methoden die kunnen worden gebruikt voor Drieslag taal.
Stap 3: Middelen bepalen
Bepaal welke middelen je nodig hebt om het taalbeleidsplan uit te voeren. Denk aan tijd, geld en personeel.

Slide 8 - Tekstslide

Leg uit hoe je kunt bepalen welke middelen je nodig hebt en hoe je ervoor kunt zorgen dat je over deze middelen beschikt.
Stap 4: Uitvoeren en evalueren
Voer het taalbeleidsplan uit en evalueer regelmatig de voortgang. Pas het plan aan waar nodig.

Slide 9 - Tekstslide

Leg uit hoe je het taalbeleidsplan kunt uitvoeren en evalueren en geef voorbeelden van hoe je het plan kunt aanpassen.
Conclusie
Een taalbeleidsplan gericht op Drieslag taal kan de taalvaardigheid van leerlingen verbeteren en zorgen voor effectievere communicatie. Door duidelijke doelen te stellen, geschikte methoden te kiezen en voldoende middelen beschikbaar te hebben, kan het plan succesvol worden uitgevoerd.

Slide 10 - Tekstslide

Vat de belangrijkste punten van de les samen en moedig de leerlingen aan om vragen te stellen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.