3.3 Water in droge gebieden

3.1&3.2 - Herhaling
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

3.1&3.2 - Herhaling

Slide 1 - Tekstslide

Als waterbalans negatief is, is er sprake van...

Slide 2 - Open vraag

Waar komt het meeste drinkwater vandaan?
A
oppervlaktewater
B
grondwater
C
regenwater
D
gletsjers

Slide 3 - Quizvraag

Wat is het verschil tussen verdamping en condensatie?

Slide 4 - Open vraag

Welke problemen kunnen er ontstaan als er een overstroming is?

Slide 5 - Open vraag

De piekafvoer is....
A
Een sterk verhoogde afvoer van water in een rivier
B
Dat gletsjerwater op de piek van de berg goed kan wegstromen
C
Een piek in het neerslagsregiem
D
Het moment dat je de kerstboom buiten zet

Slide 6 - Quizvraag

Wanneer heeft een regenrivier de piekafvoer?
A
Lente & Zomer
B
Herfst & Winter
C
Herfst & Lente
D
Zomer & Winter

Slide 7 - Quizvraag

Ontbossing heeft invloed op de piekafvoer
A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quizvraag

Piekafvoer wordt kleiner door
A
bomen te kappen
B
veel steden te bouwen
C
bos aan te leggen
D
veel neerslag

Slide 9 - Quizvraag

Op welke manier neemt wateroverlast toe door invloed van de mens?

Slide 10 - Open vraag

3.3 Water in droge gebieden

Slide 11 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het einde van de les:
  • Je weet hoe mensen in droge gebieden aan zoet water komen.
  • Je kunt uitleggen waarom er te weinig water is in sommige gebieden.
  • Je begrijpt welke problemen waterschaarste met zich meebrengt.

Slide 12 - Tekstslide

Droge gebieden op aarde

Slide 13 - Tekstslide

Waterschaarste
De waterschaarste neemt toe. 

Wat zijn daarvan de oorzaken?
  • opwarming klimaat met meer droogte
  • bevolkingsgroei met meer waterverbruik per persoon

Slide 14 - Tekstslide

De Nijl
In droge gebieden zoals in Egypte is landbouw op sommige plaatsen wel mogelijk. 
Op deze plaatsen gebruiken ze water uit de Nijl.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link

Waterstress
Als er te weinig water in een gebied is noem je dit waterstress

Dit kan tot problemen leiden

Slide 17 - Tekstslide

Problemen door droogte
Wat vindt er plaats als er te weinig water is?`
  • verdroging
Gevolgen:
  • mislukte oogsten
  • hongersnood
  • gebruik van vervuild water
  • slechtere gezondheid
  • aantasting natuur

Slide 18 - Tekstslide

Problemen door droogte
Een stroomgebied van een rivier kan in meerder landen liggen. 



Slide 19 - Tekstslide

Wat kan een gevolg worden van een tekort aan bruikbaar water?

Slide 20 - Open vraag

Oplossingen: stuwdammen
Voordelen van een stuwdam:
  • water wordt vastgehouden en gebruikt
  • opwekken van energie

Nadeel van een stuwdam:
  • Als de rivier daarna een ander land binnenstroomt, heeft dat land dus minder water.


Slide 21 - Tekstslide

Wateroorlog?
Word de waterstress te groot?
Dan kan er een wateroorlog ontstaan.

Dit kan bijvoorbeeld door het plaatsen van stuwdammen.


Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Slide 24 - Video

Hoe kunnen landen met weinig zoet water toch aan zoet water komen?

Slide 25 - Open vraag

Oplossingen
Mensen halen water uit de grond. 
Soms komt dat water heel diep uit de grond, uit een aquifer
Deze waterhoudende lagen zijn vaak duizenden jaren oud. We noemen dat fossiel water

Slide 26 - Tekstslide

Ontziltingsfabriek 
Deze fabrieken maken van zou water, zoetwater. 
Ontziltingsfabrieken staan alleen in RIJKE  droge landen 

1. er is veel kennis nodig
2. er is veel welvaart nodig

NADEEL: Er is veel energie (CO2) nodig om te ontzilten

Slide 27 - Tekstslide

Water sparen
Hoe zorgen boeren in droge landen voor voldoende water voor hun planten?
  • door irrigatie

Slide 28 - Tekstslide

Hoe kunnen huishoudens en bedrijven water besparen?

Slide 29 - Open vraag

Waterstress =
A
Te veel water
B
Overstromingen
C
Water vasthouden
D
Tekort aan water

Slide 30 - Quizvraag

In welke landen is er meer waterstress?
A
Zuid-Afrika
B
Nederland
C
Spanje
D
Engeland

Slide 31 - Quizvraag

Hoe ontstaat een wateroorlog?

Slide 32 - Open vraag

Aan de slag!
Lezen: Paragraaf 3.3

Maken: Paragraaf 3.3, opdracht 2 t/m 6
timer
1:00

Slide 33 - Tekstslide