(P3) Les 5: De multiculturele samenleving

Startklaar
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Startklaar

Slide 1 - Tekstslide

Startklaar (3 min)

Docent begroet leerlingen, instrueert alle leerlingen om startklaar te zijn en legt materialen klaar.

Leerlingen zorgen ervoor dat zij alle benodigde spullen op tafel hebben, jas uit, mobiel in tas. (Zorg voor een nette en georganiseerde ruimte.)
    Checklist | Vorige les
🔲 Ik weet wat het Verdrag van Schengen is.
🔲 Ik weet wat een euregio is en hoe die werkt.
🔲 Ik weet wat voordelen zijn van open grenzen voor burgers en bedrijven.
🔲 Ik weet wat nadelen zijn van open grenzenvoor burgers en bedrijven.
🔲 Ik kan uitleggen hoe euregio’s helpen bij het oplossen van 
        grensoverschrijdende problemen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vorige les
Terugblik

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vorige les
Terugblik
D                A                C                B        

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

      Lesdoel
Vandaag leer je wat begrippen zoals pluriformiteit, segregatie en sociale ongelijkheid betekenen. Je gaat ontdekken hoe deze dingen invloed hebben op hoe mensen samenleven in een wijk. Ook leer je wat de gemeente en andere organisaties doen om een wijk prettiger en socialer te maken.

Slide 5 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
     Grenzen en culturen Europa
Wat zien we in de kaart?
Hoe zit het met de landgrenzen?
Is Europa een multicultureel?
Is Europa een pluriform?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Voor- en nadelen diveristeit
Voordelen
Nadelen
.







Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

      Multiculturele samenleving
Hoe zit het in Nederland?
Hoe is deze ontwikkeling te verklaren?

Slide 8 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
      Multiculturele samenleving
Wat zien we in Den Haag?
Hoe is dit te verklaren?
Natuurlijke bevolkingsgroei?
Sociale bevolkingsgroei?

Slide 9 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
      Verbeteren leefbaarheid
Wat kan je tegen segregatie doen?
Hoe kan je intergratie bevorderen?
Waarom wil je de sociale samenhang vergroten?

Slide 10 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
     Kleine afsluiting
Multiculturele samenleving
Pluriforme samenleving
Diversiteit
Migratie
Sociale bevolkingsgroei
Leefbaarheid
Sociale samenhang
Integratie
Segregatie

Slide 11 - Tekstslide

Kleine lesafsluiting (5 min) 

Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.

Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.

Controle van begrip vragen
    Checklist | Controle
🔲 Ik weet wat een multiculturele samenleving is.
🔲 Ik weet wat pluriformiteit betekent.
🔲 Ik ken de voor- en nadelen van diversiteit.
🔲 Ik weet wat sociale cohesie is en waarom het belangrijk is.
🔲 Ik weet wat gemeenten doen voor de leefbaarheid.
🔲 Ik begrijp waarom diversiteit en migratie invloed hebben op een 
        multiculturele samenleving.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelf aan de slag

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelf aan de slag

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

      Grote afsluiting
Vandaag leer je wat begrippen zoals pluriformiteit, segregatie en sociale ongelijkheid betekenen. Je gaat ontdekken hoe deze dingen invloed hebben op hoe mensen samenleven in een wijk. Ook leer je wat de gemeente en andere organisaties doen om een wijk prettiger en socialer te maken.




















Slide 15 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
retrieval practice

Slide 16 - Tekstslide

Retrieval practice (10 min)
Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

Slide 17 - Link

Deze slide heeft geen instructies