Bespreken we de voortgang per project: Infento, 3D-tekenen, Lasersnijden, Robots (5min)
Werk je verder aan je opdracht (35min per groep)
Kijken we terug op de les (5min)
Slide 3 - Tekstslide
Groepsindeling
Infento (Pro Kit 2): Cem, Kai Je gaat verder met hoofdstuk B en bouwt samen met Nazli en Danique aan de electrische Buster Go-kart
Lasersnijden: Demi, Sheiko, Niels, Xander Je gaat via TinkerCAD een onderzetter ontwerpen, tekenen en uitsnijden. Maak daarna een ontwerp dat in elkaar past.
3D-tekenen en zelf printen: Minte, Dilano, Chamena, Eva Je tekent een via TinkerCAD een Formule 1 auto, Eiffeltoren, Armband, Stempel, Drinkbekertje. Daarna leer je hoe je zelf je tekening naar de printer stuurt.
Robots: Ella, Noa, Kaylee (iPal) <>Sarah, Noa, Chloe (Alpha Mini) Je leert hoe je iPal en Alpha Mini kunt laten bewegen en praten. Je levert een video hiervan in via Teams Opdrachten.
Slide 4 - Tekstslide
Instructie per groep
Je wacht rustig totdat je groep aan de beurt is voor een instructie.
Robots (wisselen van robot-opdracht)
Lasersnijden (bedenk een ontwerp dat in elkaar past)
3D-tekenen (zelf printen)
Infento (meneer Overweg)
Slide 5 - Tekstslide
Gedragsregels, een herinnering 😉
Ik wil dat je...
Luistert als ik praat
Naar elkaar luistert
Je spullen meeneemt
Je zo gedraagt dat je de lesstof meekrijgt
Je respectvol gedraagt naar je klasgenoten en naar mij
Slide 6 - Tekstslide
Veel succes!
Slide 7 - Tekstslide
Afsluiting
Hoe vond je het?
Hoe ging het?
Wat vond je leuk / lastig?
Hoever ben je gekomen?
Heb je dingen ontdekt die niet in deze les zaten?
Slide 8 - Tekstslide
Opruimen
Lever geleende spullen (muis, laptop ect) in
Schuif je stoel aan
Controleer de vloer op rommel
Dankjewel en tot de
volgende les!
Slide 9 - Tekstslide
Afsluiting
Hoe vond je het?
Hoe ging het?
Wat vond je leuk / lastig?
Heb je een leuke idee bedacht dat je met de Laserbox kunt maken?
