Spelling: 3. -d of -t

• Spelling

Les 3

1. startdictee

2. uitleg van de regel

3. einddictee

4. duimenblad

00:10

00:18

00:25

00:30

00:34

Lees de woorden goed door:

kluis

boomstam

voetbal

bakfiets

tasje

Hoor ik een -t? 

Ik maak het woord langer

Hoor ik een -t  of een -d?

tent - tenten

hond - honden

00:11

00:18

00:30

00:39

00:49

Schrijf de woorden op:

hoed                        hoeden

kind                          kinderen

hoofd                       hoofden

lint                             linten

pet                             petten

Maak nu het duimenblad

1. Lees alle woorden van het duimenblad

2. Lees het eerste woord

3. Dek het woord af met je hand of een papier

4. Schrijf het woord op

Veel succes !