Taalverwerving
De studie die taalverwerving, -begrip en -productie onderzoekt noemen we
A
semantiek
B
psycholinguïstiek
C
onomastiek
D
syntaxis
1 / 10
Onderdelen in deze les
De studie die taalverwerving, -begrip en -productie onderzoekt noemen we
A
semantiek
B
psycholinguïstiek
C
onomastiek
D
syntaxis
Slide 1 - Quizvraag
Wat is de juiste volgorde van de verschillende taalverwervingsfases?
A
vroeglinguaal - prelinguaal - differentiatie - voltooiing
B
prelinguaal - differentiatie - vroeglinguaal - voltooiing
C
prelinguaal
vroeglinguaal
differentiatie
voltooiing
D
vroeglinguaal
differentiatie
prelinguaal
voltooiing
Slide 2 - Quizvraag
Een ander woord voor eenwoordzinnen is...
A
monofrasen
B
solofrasen
C
holofrasen
D
diafrasen
Slide 3 - Quizvraag
Kinderen hebben voornamelijk moeite met volgende consonanten
A
p, t , k
B
m, n, d
C
v, f, z
D
l, s , r
Slide 4 - Quizvraag
Hoe noemen we het fenomeen waarbij kinderen 'breekte/valde' zeggen i.p.v. 'brak/viel'
A
overgeneralisatie
B
homoniemen
C
vocalisering
D
brabbelen
Slide 5 - Quizvraag
'Pittenhok' is een voorbeeld van een
A
homoniem
B
neologisme
C
beeldspraak
D
polyseem
Slide 6 - Quizvraag
De woordenschatkennis van een kind neemt expansief toe vanaf de
A
prelinguale fase
B
vroeglinguale fase
C
differntiatiefase
D
voltooiingsfase
Slide 7 - Quizvraag
Wat is een svarabhaktivocaal?
Slide 8 - Open vraag
dyslexie
Slide 9 - Woordweb
Afasie
