Herhaling H8

Herhaling H8
Lesplanning
  1. Klassikale herhaling H8 a.d.h.v. meerkeuzevragen
  2. Oefentoets H8 
  3. Klassikaal: geluidssnelheid
  4. Afsluiting: kahoot
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Herhaling H8
Lesplanning
  1. Klassikale herhaling H8 a.d.h.v. meerkeuzevragen
  2. Oefentoets H8 
  3. Klassikaal: geluidssnelheid
  4. Afsluiting: kahoot

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Overzicht H8
  • Geluid is het trillen van lucht
      bron - medium - ontvanger
  •  Geluidssterkte; amplitude
  • Toonhoogte, frequentie - instrumenten
  • Geluidssnelheid, echolocatie
  • Trillingtijd en frequentie - grafieken
  • Gehoorschade

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Als bij sciencefiction films zoals Star Wars een ruimteschip in stukken wordt geschoten, dan is in de wijde omgeving van dit schip een enorme knal te horen. Dit is niet realistisch omdat...
A
je de knal alleen vlakbij het ruimteschip kan horen.
B
het onmogelijk is een ruimteschip in stukken te schieten.
C
er in ruimte geen geluid is.

Slide 3 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

 bron  -  medium  - ontvanger

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hiernaast zie je de weergave van de stemmen van Kees en Annie.
Welke stem is
waarschijnlijk van Kees?
A
De bovenste.
B
De onderste.

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Stemmen Annie en Kees

Slide 6 - Tekstslide

Klankkleur
Aan welke kant zitten de snaren voor de lage tonen?
A
Aan de linkerkant.
B
Aan de rechterkant.

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Toonhoogte

  • Lengte
  • Dikte
  • Spankracht 



snaarinstrumenten

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toonhoogte

  • De lengte van de buis
  • Buis langer maken door kleppen te sluiten



blaasinstrumenten

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De kortste trillingtijd die de mens nog net kan horen is...
A
1 ms
B
50 ms
C
0,2 s
D
20 s

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

T(s)=f(Hz)1
Frequentiebereik mens:
 20 - 20.000 Hz

T = 1/ f = 1/20 = 0,05 s

T = 0,05 s = 50 ms

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


De frequentie is ...
A
5 Hz
B
0,2 Hz
C
209 Hz
D
500 Hz

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

  • 4 T = 19,1 ms
  • T = 4,78 ms
     T = 0,00478 s

  • f = 1 / T
  • f = 1/0,00478
  • f = 209 Hz

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
  1. Opgave hiernaast
  2. Oefentoets maken
    - boek
    - classroom

Iris en Izra bevinden zich langs de rails. Hun onderlinge afstand is precies 1275 m. Iris slaat met een staaf op de rails terwijl Izra één oor op de rails houdt. Izra hoort eerst het geluid via de rails en 3,5 seconde later het geluid via de lucht. De geluidsnelheid in lucht is 340 m/s.
Bereken de geluidssnelheid in de rails. 

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Heb je de snelheid in de rails kunnen berekenen? Zo ja, wat is het antwoord?

Slide 16 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Iris en Izra bevinden zich langs de rails. Hun onderlinge afstand is precies 1275 m. Iris slaat met een staaf op de rails terwijl Izra één oor op de rails houdt. Izra hoort eerst het geluid via de rails en 3,5 seconde later het geluid via de lucht. De geluidsnelheid in lucht is 340 m/s.
Bereken de geluidssnelheid in de rails. 
s = 1275 m
geluid is via de lucht 3,5 s langzamer
vlucht = 340 m/s
vrails = ?

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

v(m/s)=t(s)s(m)
v(km/h)=t(h)s(km)
De 
formule
v   snelheid
s    afstand
t    tijd

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

15 m/s = ... km/h
A
4,17
B
41,7
C
54
D
150

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geluid doet er 12 minuten en 23 seconden over om van A naar B te komen. Hoeveel uur is het geluid onderweg?
A
2,0 uur
B
2,3 uur
C
2,5 uur
D
3,0 uur

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

uur - minuten - seconden

1 minuut = 60 seconden
1 uur = 60 minuten = 3600 seconden


Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Iris en Izra bevinden zich langs de rails. Hun onderlinge afstand is precies 1275 m. Iris slaat met een staaf op de rails terwijl Izra één oor op de rails houdt. Izra hoort eerst het geluid via de rails en 3,5 seconde later het geluid via de lucht. De geluidsnelheid in lucht is 340 m/s.
Bereken de geluidssnelheid in de rails. 
s = 1275 m
geluid is via de lucht 3,5 s langzamer
vlucht = 340 m/s
vrails = ?

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Je roept in een put. Na 0,12 s hoor je je echo. De geluidsnelheid in lucht is 340 m/s.
Hoe diep is de put?
A
20,4 m
B
40,8 m
C
2833 m
D
1417 m

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Gegevens:

v = 340 m/s
t = 0,12 s

  • s = v * t 

  • s = 340 * 0,12 = 40,8 m

  • De put is 20,4 m diep 

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbereiden op de toets
Oefenen, oefenen, oefenen!
Maak de lastige opgaven nogmaals. 

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies