AK th 2.2 Leven in een droog gebied: Mali

Ik kan de begrippen duurzaamheid, biodiversiteit en natuurlijke hulpbronnen beschrijven
Ik ken verschillende typen droge gebieden
Ik kan de begrippen extensieve veeteelt, irrigatie en nomaden
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
opdracht 1 tot en met 11
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
opdracht 1 tot en met 11
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Ik kan de begrippen duurzaamheid, biodiversiteit en natuurlijke hulpbronnen beschrijven
Ik ken verschillende typen droge gebieden
Ik kan de begrippen extensieve veeteelt, irrigatie en nomaden
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
opdracht 1 tot en met 11
Lesboek bladzijde 26 en 27
Werkboek bladzijde 25 tm 27
opdracht 1 tot en met 11

Slide 1 - Tekstslide

Par 2 leven in een droog gebied: Mali



Woestijnen...

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Nomaden --> extensieve veeteelt

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

De Sahel: een kwetsbaar gebied
  • Zuiden van Mali is savanne
  • Noorden van mali is woestijn
  • Hiertussen ligt de Sahel, de steppe
  • Neerslag is onbetrouwbaar waardoor er kans is op verwoestijning

Slide 11 - Tekstslide

regenwoud - savanne - steppe - woestijn

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Mali
w - s - s -  t

Slide 14 - Tekstslide