Het verhaal van de systemische uitroeiing van de Europese joden gedurende de periode (1933-1945)
Made by: OVRA
1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
De Holocaust
Het verhaal van de systemische uitroeiing van de Europese joden gedurende de periode (1933-1945)
Made by: OVRA
Slide 1 - Tekstslide
Stand van zaken
1. Tijdvakkendossier (ik mis nog 2 dossiers / consequenties)
2.Toets: 9.1, 9.2, 9.3, 9.5 en 9.6
3. Plannen van de toets: vrijdag 4 juni het 3e lesuur
4. Daarna: werken naar laatste toets (Hoofdstuk 1-4 GWP / SE)
Praktische opdracht --> Havo 5?
Slide 2 - Tekstslide
Les van vandaag:
- Hoe de vernietigingskampen waren georganiseerd
- hoe het antisemitisme zich ontwikkelde
- hoe het antisemitisme uitliep op de volkerenmoord
Kenmerkend aspect:
racisme en discriminatie die leidden tot genocide, in het bijzonder op de joden
Slide 3 - Tekstslide
Wat weten jullie van de Jodenvervolging die voor- en tijdens de Tweede Wereldoorlog plaatsvond?
Slide 4 - Woordweb
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Welke vragen moeten beantwoord worden in deze paragraaf?
- Wat is antisemitisme en vanaf wanneer kwamen de vervolgingen tot stand?
- Hoe werden Duitse joden vervolgd en hoe ging de Jodenvervolging in Nederland er aan toe?
- Wie was Anne-Frank? En waarom is zij symbool geworden van de Holocaust?
Slide 7 - Tekstslide
In deze paragraaf leer je:
- welk antisemitisme er was in Duitsland
- hoe joodse Duitsers werden vervolgd
- hoe joden in Europa werden vermoord
- hoe joodse Nederlanders werden vervolgd
Kenmerkende aspecten:
- het racistisch en totalitair karakter van het nationaalsocialisme
- de Duitse bezetting en de Jodenvervolging
Slide 8 - Tekstslide
Geschiedenis van het antisemitisme
Slide 9 - Tekstslide
Joodse oorlogen (Romeinen)
Slide 10 - Tekstslide
Jodenvervolgingen in de Middeleeuwen
Slide 11 - Tekstslide
De joodse woekeraar is in de loop der eeuwen uitgegroeid tot een klassiek antisemitisch beeld. Zoals vaker met stereotypen het geval is, heeft dit beeld een belangwekkende geschiedenis. Vanaf de late middeleeuwen tot de moderne tijd waren joden in veel landen en streken de enige geldhandelaren in de wijde omgeving. Vorsten en edelen hadden niet zelden joodse financiers in dienst.”
Luther; 16e eeuw
Hitler: …een groot man, een reus. Met één klaroenstoot kondigde hij de nieuwe tijd aan.”
Slide 12 - Tekstslide
Opgepakte joden in Buchenwald na Reichskristallnacht
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Video
00:50
Hoeveel joden werden er vanuit Nederland gedeporteerd naar het oosten?
A
Meer dan honderdduizend
B
Meer dan tweehonderdduizend
C
Meer dan driehonderdduizend
D
Meer dan vierhonderdduizend
Slide 23 - Quizvraag
02:35
Waarom wil Hitler van de Joden af?
A
Het zijn bacillen die Duitsland ziek maken
B
Joden waren verantwoordelijk voor de economische crisis
C
Joden behoren niet tot het 'Arische ras'
D
Joden pikten alle banen in van Duitsers
Slide 24 - Quizvraag
03:55
Wat is een 'Ariërverklaring'?
Wat is een ariërverklaring?
A
Waarbij je tekent voor de haat tegen joden
B
Waarbij je tekent tegen de haat tegen de joden
C
Een verklaring waarbij je aangeeft geen joodse ouders of voorouders te hebben
D
Dat je voor de Duitsers bent en tegen Joden
Slide 25 - Quizvraag
04:48
Vanaf wanneer moeten de Joden in Nederland een 'gele ster' dragen?
A
1941
B
1942
C
1943
D
1944
Slide 26 - Quizvraag
04:48
Welke 3 vernietigingskampen waren er in Polen?
A
Westerbork, Auschwitz en Sobibor
B
Mauthausen, Treblinka en Dachau
C
Bergen-Belsen, Ravensbrück en Auschwitz
D
Auschwitz, Treblinka en Sobibor
Slide 27 - Quizvraag
09:00
Wat is Westerbork voor een soort kamp?
A
Concentratiekamp
B
Vernietigingskamp
C
Doorgangskamp
D
Getto
Slide 28 - Quizvraag
In deze paragraaf heb je geleerd:
- welk antisemitisme er was in Duitsland: In Duitsland waren joden gewone burgers met een eigen godsdienst. Het antisemitisme, dat al eeuwen bestond werd versterkt door de rassenleer van de nazi's.
- hoe joodse Duitsers werden vervolgd: Vanaf 1933 werden ze systematisch gediscrimineerd. Vanaf 1939 werden ook de joden in de onderworpen gebieden vervolgd.
- hoe joden in Europa werden vermoord: In 1941 werd begonnen met de moord op alle joden (doodschieten/vergassing/vernietigingskampen)
- hoe joodse Nederlanders werden vervolgd: Vanaf 1942 via Westerbork naar de vernietigingskampen gestuurd. Kenmerkende aspecten:
- het racistisch en totalitair karakter van het nationaalsocialisme