Nee het lijk me geen leuk beroep omdat ik ouderen toch een beetje saai vind. Veder hou ik ook niet zo van schoonmaken.
Ik wist eigenlijk niet dat je anders moest praten met dementerende ouderen. Zoals 1 vraag tegelijk stellen anders is het verwarrend voor ze.
Het is belangrijk dat je beleeft blijft maar wel aardig. Veder is het belangrijk om om hulp te vragen wanneer een cliënt over je grenzen gaat.
Slide 4 - Tekstslide
Uitprinten + nakijken!
Flyer doelgroepen eerst door docent laten nakijken
Akkoord? Print en inleveren.
Slide 5 - Tekstslide
Zelfstandig werken
Docent kijkt werk 1 voor 1 na en geeft feedback voor in de klas
Studenten met korte vraag? Check medestudent. Kom je er niet uit loop je naar voren en ga je op vragen stoel zitten tot docent even tijd heeft tussendoor
Iedereen werkt en overleg is op zachte toon.
Klaar? Mag je gaan!
Slide 6 - Tekstslide
Volgende week
Groep 12.30 - 13.10
C-jay, Samir, Samir, Djenero, Dilara, Engi
Groep 13.20 - 14.00 Nalan, Roel, Raziye, Mohamad, Rafael, Esrin
Inhalen Examen Grenzen Aangeven: Djenero, Samir en Esrin
Lesduur is: 1 min
