CG A2 Unidad 6 parte II_week 6_les 1

Unidad 6 ¡Qué amable!
HW was voor vandaag:
WB (af)maken alle oefeningen van Unidad 2
WB R&S p.26 het laatste onderdeel in. De andere onderwerpen van de R&S hebben we al in de les besproken.
TB Bestuderen Unidad 6 Imperativo afirmativo (gebiedende wijs bevestigend) en maken TB nr. 5 b El juego del Robot
WB Unidad 6 maken oef. 4, 6. 9, 17, 18
1 / 50
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 50 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Unidad 6 ¡Qué amable!
HW was voor vandaag:
WB (af)maken alle oefeningen van Unidad 2
WB R&S p.26 het laatste onderdeel in. De andere onderwerpen van de R&S hebben we al in de les besproken.
TB Bestuderen Unidad 6 Imperativo afirmativo (gebiedende wijs bevestigend) en maken TB nr. 5 b El juego del Robot
WB Unidad 6 maken oef. 4, 6. 9, 17, 18

Slide 1 - Tekstslide

Unidad 6 ¡Qué amable!



parte I (imperativo)
herhaling (stencils)
Programa parte II (hoy)
Nr. 1 t/m 3, 7+8 TB, 10 t/m De Fiesta
-Invitaciones
-aceptar/ rechazar invitaciones
-la diferencia ir/venir en llevar/traer






Slide 2 - Tekstslide

Con Gusto A2

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Link

El imperativo
  • Imperativo afirmativo
herhaling stof en oefenen 

we gaan eerst terug naar oef.  5b TB p. 55, let op: we gebruiken de u-vorm!


Slide 5 - Tekstslide

Patatas bravas, antwoorden opdr. 9 p. 58 WB 


Preparación:
Pelar las patatas y cortarlas en trozos pequeños -> schil de aardappels en snijd ze (!) in kleine stukjes
  • pela/pele     ?/?
  • Poner las patatas a freír en mucho aceite de oliva
  • ?/?
  • Poner a freír también el tomate con un poco de aceite
  • ?/?
  • añadir un poco de aceite, de vinagre y la guindilla
  • ?/?
  • Añadir la salsa por encima de las patatas
  • ?/?                             ¡Sirve las patatas!

Slide 6 - Tekstslide

Patatas bravas - uitwerking opdr. 9 p. 58 WB 


Preparación:
Pelar las patatas y cortarlas en trozos pequeños
  • pela/pele     córtalas/córtelas
  • Poner las patatas a freír en mucho aceite de oliva
  • pon/ponga
  • Poner a freír también el tomate con un poco de aceite
  • pon/ponga
  • añadir un poco de aceite, de vinagre y la guindilla
  • añade/añada
  • Añadir la salsa por encima de las patatas
  • añade/añada                                  ¡Sirve/sirva las patatas! ->sírvelas/sírvalas
¡a comer!

Slide 7 - Tekstslide

Patatas bravas - uitwerking opdr. 9 p. 58 WB 


Let op!

Soms combinatie met lijdend voorwerp en gebiedende wijs:

1. Schil de aardappels en snijd ze (de aardappels) in kleine stukjes

Pela las patatas y córtalas -> samenvoeging van corta + las (patatas)
                                  
2. serveer de aardappels met de saus / serveer ze met de saus

¡Sirve las patatas con la salsa! ->sírvelas con la salsa

Slide 8 - Tekstslide

Busca los errores  
1. Niños, hacer los deberes. 
2. ¿Puedo sentarme en el sofá? Claro, te sienta. 
3. Busce primero 
4. ¡Cerra la puerta! Hace frío. 

Slide 9 - Tekstslide

¡a trabajar!
ahora, los ejercicios extra 
imperativo afirmativo

Slide 10 - Tekstslide

padres/parejas 
Opdracht: Wat zegt je vriend(in)/vader/moeder altijd tegen jou? Gebruik de imperativo afirmativo en noteer de zin
Ejemplo:
                          Haz tu cama antes de salir

timer
3:00

Slide 11 - Tekstslide

noteer hier een zin met een bevestigende gebiedende wijs die je moeder vaak gebruikt(e)

Slide 12 - Open vraag

El imperativo 

- imperativo negativo
Unidad 7 (= nog stof van afgelopen dinsdag)


Slide 13 - Tekstslide

El imperativo 
negativo 

TB.:Unidad 7 p.67
oef. 7 +8a TB p. 67

Slide 14 - Tekstslide

La forma del imperativo negativo 
raadpleeg de schema's in je TB:
p. 72 en 6.9 achterin je TB





denk aan ik-vorm presente (stam) -> cierro, pruebo, pido

hacemos el 8b juntos, luego ¡haced 8c TB y 6+7 p. 68-69 WB!


Slide 15 - Tekstslide

Formas irregulares del imperativo negativo
ik-vorm presente: digo, hago, tengo
maar: soms helemaal onregelmatig

Slide 16 - Tekstslide

-ar
-er/ir
e/ie-o/ue
 ir 
decir
hacer
De vormen van de imperativo
Let op:
voornaamwoorden achter de imperativo afirmativo: melo
 maar vóór de imperativo negativo: no me lo digas
e/i wissel:
tú pide/no pidas
usted pida/no pida
vs pedid/no pidáis
ustedes pidan/no pidan

Slide 17 - Tekstslide

Onregelmatige werkwoorden
pag. 123
usted
vosotros
ustedes
no hagas
no haga
no hagáis
no hagan
no salgas
no salga
no salgáis
no salgan
no des
no dé
no deis
no den
no vayas
no vaya
no vayáis
no vayan
no seas
no sea
no seáis
no sean
yo digo               no digas, no digáis...
yo hago              no hagas, no hagáis
yo pongo            no pongas, no pongáis

decir   -> hacer  ->
poner ->

Slide 18 - Tekstslide

formas irregulares -uitspraak
verbos en -gar: pagar
paga - pague - pagad- paguen
verbos en -ger: escoger
escoge - escoja - escoged - escojan
verbos en -car: practicar
practica - practique - practicad - practiquen
verbos en -zar: cruzar
cruza - cruce - cruzad -crucen

Slide 19 - Tekstslide

combinatie met pers.vnw
• ¡No os preocupéis! - Maak jullie geen zorgen!
• ¡No lo abras! - open het niet!
• ¡No se lo digas! - Vertel het haar niet!

  Wanneer je iemand vertelt om iets NIET TE DOEN dan komt het voornaamwoord direct vóór het werkwoord. De ontkenning gaat daaraan vooraf.


Slide 20 - Tekstslide

los pronombres personales

we gaan even alle persoonlijk voornaamwoorden herhalen
extra stencil:
start met "73"en maak de oefeningen 73.1 en 73.2 op pagina 155
bestudeer dan pagina 158 (stencil "74") en maak 75.3

Slide 21 - Tekstslide

Opdracht: Wat zegt je vriend(in)/vader/moeder altijd tegen jou wat je vooral niet moet doen?
Gebruik de imperativo negativo en noteer de zin
Ejemplo:
                          No te duches 15 minutos

timer
3:00

Slide 22 - Tekstslide

noteer hier een zin met een ontkennende gebiedende wijs die je vriend/vriendin/vader/moeder vaak gebruikt(e)

Slide 23 - Open vraag

nieuwe stof
HOY

Unidad 6 TB oef. 1 t/m 3, 7,8, 10 t/m De Fiesta

Slide 24 - Tekstslide

Unidad 6: ¡Qué amable! 

Nr. 1 TB p. 53



25
26
27
¿Qué expresiones escuchas?

Slide 25 - Tekstslide

Te invito a mi fiesta.
Lee la invitación en la p. 54 del TB....

                                                            ¿ Cuándo?
                 
                                                            ¿ Dónde?

                                      
                                          
                                 ¿Por qué tiene lugar?

el próximo sábado
en la casa de Adriana
por su cumpleaños

Slide 26 - Tekstslide

Nr. 2c TB
algunas amigas llaman a Adriana
28
29
30

Slide 27 - Tekstslide

ir/venir traer/llevar
presente
Voy, vas, va, vamos, vais, van
Vengo, vienes, viene, venimos, venís, vienen

Traigo, traes, trae, traemos, traéis, traen
llevo, llevas lleva, llevamos, lleváis, llevan

Slide 28 - Tekstslide

Nr. 2 TB p.54  Te invito a mi fiesta
Lees de zinnen van oef. 2c en kijk hoe venir/ir/llevar en traer wordt gebruikt
De werkwoorden ir en venir kunnen allebei komen of gaan betekenen:
  • Luisa: Juan ¿Vienes a mi fiesta? (kom je op mijn feest?)
  • Juan: Si, si voy a tu fiesta (Ja, ik kom op je feest) -> letterlijk: ik ga naar..

De werkwoorden llevar en traer kunnen allebei meebrengen of meenemen betekenen:
  • Luisa: Juan ¿puedes traer algo de tomar?
  • Juan: Si, claro Luisa, yo llevo sangría
Het hangt van het perspectief van de spreker af welk werkwoord gebruikt wordt.
Ezelbruggetje:
Ir en llevar = van hier naar daar
traer y venir = van daar naar hier

Slide 29 - Tekstslide

Werkwoorden van beweging: Ir en venir (komen/gaan), llevar en traer (meebrengen/meenemen) pag. 124 7.2

Venir  = komen : van daar naar hier  
            Maria , ¿Vienes a mi fiesta?   = Kom je op mijn feestje?
ir=          komen : van hier naar daar
            Si, voy con mucho gusto.    = ja, ik kom graag
traer  = meebrengen/meenemen: van daar naar hier
        ¿Y puedes traer postre?    = En kun je een toetje meenemen?
llevar  =  meenbrengen/meenemen van hier naar daar       
            Sí, claro.. llevo un pastel. = Natuurlijk, ik neem gebak mee

Slide 30 - Tekstslide

¿Quién viene a mi fiesta?
Nr. 3b TB p. 54
Invitar (uitnodigen)
contestar por escrito
¿Qué haces el sábado? Es que doy una fiesta 
Gracias por la invitación
El sábado doy una fiesta, estás invitado/-a
Voy con mucho gusto
El sábado celebro mi santo,¿Te apetece venir?
¿Llevo algo para comer o beber?¡Hasta el viernes!
Te escribo para invitarte a...
Aceptar:
Vale, perfecto
¡Claro! Por supuesto

Rechazar:
Me encantaría, pero....
Lo siento, pero es que.....

Slide 31 - Tekstslide

Elige entre ir 
 y venir (venir=van daar naar hier)
  1. Somos de Madrid, pero vamos/ venimos en verano de vacaciones a Galicia.
  2. Vivo en el centro y a la oficina voy/vengo todos los días en transporte público.
  3. Marta viene/va  al gimnasio de su barrio dos veces a la semana.
  4. Hoy viene/va una estudiante de España a nuestra clase.
  5. Lucas viene/va a cenar con nosotros en casa a las ocho.

Slide 32 - Tekstslide

Elige entre llevar y traer
  1. Camarero, ¿Me  trae/lleva  la carta, por favor? 
  2. Tengo que   llevar/traer  este vestido a la tienda; me queda grande.
  3. A la cena de Marcos podemos  traer/llevar   una botella de vino.
  4. Marta trae/lleva  el pan para la cena de esta noche.
  5. Es recomendable  traer/llevar ropa de abrigo a la excursión.
ezelsbrug: llevar is van hier naar daar

Slide 33 - Tekstslide

¿Traer o llevar (llevar= van hier naar daar)?

Slide 34 - Tekstslide

antwoorden slide 30 en 31
slide 30. A2, B1, C2, D1, E1

slide 31. 
1. llevar, 2. lleva, 3. llevas, 4. traer, 5. traen, 6. llevan
7. llevarías, 8. traído, 9. llevas, 10. traen, 11. llevas, 12. traen

Slide 35 - Tekstslide

tot hier kunnen doen (8 jan)

Slide 36 - Tekstslide

¿Recuerdas?
Comunicación

Invitar
  • El sábado celebro mi santo, ¿te apetece venir?
  • El sábado doy una fiesta, estás invitado/a.
  • Te escribo para invitarte a mi fiesta de cumpleaños.
Aceptar  (accepteren)
  • Vale, perfecto.
  • ¡Claro! ¡Por supuesto!
  • Gracias por la invitación. Voy con mucho gusto.
  • ¡Vale! ¡Perfecto! ¿Llevo algo para comer o beber?
Rechazar (afwijzen)
  •  Me encantaría ir a tu fiesta pero...
  • Lo siento, no puedo, es que ...

Slide 37 - Tekstslide

El sábado doy una fiesta, ¿vienes?
Sla de uitnodiging af:

Slide 38 - Open vraag

Te llamo para invitarte a cenar el jueves
Sla de uitnodiging af:

Slide 39 - Open vraag

¿Vienes a la barbacoa este domingo?
Sla de uitnodiging af:

Slide 40 - Open vraag

Nr. 7a TB p. 56 ¡ Qué buen ambiente!
1. luister de dialogen
2. Vul het schema bij 7b aan met de uitdrukkingen 


32

Slide 41 - Tekstslide

Maak nr.10 en 11 TB p.58-59 zelfstandig 
¡ Qué buen ambiente!
Tip: maak goed gebruik van pagina 62 TB!!!

Slide 42 - Tekstslide

Fue una gran fiesta   Nr. 10 p. 58 TB
lees de tekst 


maak opdracht 10c TB p.59 : Wat is het juiste antwoord 
denk je??



timer
10:00

Slide 43 - Tekstslide

Nr. 10d TB p.59       
Wat is normaal/gebruikelijk op een Nederlands feestje?

Es normal
Es usual                     +     hele werkwoord (infinitief)
Tienes que
No puedes

* Es normal ..
* Tienes que ..
advies geven, zie p. 62

Slide 44 - Tekstslide

Wat is normaal/gebruikelijk?
maak 2 zinnen met voorgaande constructies:
a. En España..........
b. En Holanda ..........

Slide 45 - Woordweb

Nr. 10d TB p.59       
Wat is normaal/gebruikelijk op een Nederlands feestje?

Es normal
Es usual                     +     hele werkwoord (infinitief)
Tienes que
No puedes

* Es normal llevar regalos a una fiesta de cumpleaños
* Tienes que llegar puntual 
advies geven, zie p. 62

Slide 46 - Tekstslide

Onderstreep de nieuwe vormen van het bijvoeglijk naamwoord en het bijwoord in opdr. 10a: de superlativos.
TB p.113, 4.2.
muy bueno
muy guapa
muy simpáticos
muy fáciles
muy tarde

  • buenísimo 
  • heel erg goed/uitstekend
  • guapísima 
  • ontzettend knap 
  • simpatiquísimos 
  • heel erg aardig 
  • facilísimos/as 
  • supermakkelijk 
  • tardísimo 
  • zeer laat 
eindigend op medeklinker:+ ísimo/a/os/as
eindigend op een klinker: klinker wordt vervangen door ísimo/a/os/as
Let op spelling: rico= riquísimo
                              largo= larguísimo
                              antiguo= antiquísimo

  • woorden als enorme, fantástico, excelente hebben géén -ísimo vorm maar vul je aan met realmente: realmente fantástico  

Slide 47 - Tekstslide

adjetivo
superlativo
interesante
grandísimas
pocos
facilísimas
rico
cansadísima
buena
  • interesantísimo/a 
  • grandes 
  • poquísimos
  • fáciles 
  • riquísimo 
  • cansada 
  • buenísima
  1. La película de ayer fue interesantísima
  2. ¿Y la sala del cine?¡Era grandísima!
  3. ¿ No estaba riquísimo?
  4. Sí, estaba bueno/rico pero.....
  5. Carmen,¿estás cansada o de mal humor?
Maak opdracht 11 TB  ¿ Qué tal ayer en el cine?

Slide 48 - Tekstslide

Nr. 12a TB p.59
Verkorte vormen van grande, bueno en malo
grande
bueno/a
malo/a
mannelijk
un gran vino
un buen amigo
hace mal tiempo
vrouwelijk
una gran sopresa
una buena idea
no es mala idea
Let op: Sommige bijvoeglijke naamwoorden krijgen een andere betekenis als ze vóór het zelfst.naamwoord staan:
Un gran libro = een geweldig boek       
Un libro grande = een groot  boek   
un viejo amigo = een oude vriend  (al lang)
un amigo viejo= een oude vriend ( leeftijd)                  
                          

Slide 49 - Tekstslide

hw voor dinsdag in les
bestudeer: felicitaties en wensen p.62
maak:
- opdr. 10a TB lezen en 10 c maken
-opdr. 12 b p. 59 TB (ook reactie)
-opdr. 13 a TB
-opdr. 10 en 11 wb p.59
-Reglas y Sistemas U 6 aanvullen, 

Slide 50 - Tekstslide