EF-training 9: Metacognitie deel 3

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

   EF training

Bijeenkomst 9: Metacognitie deel 3

Van fouten kun je leren

Doel van deze bijeenkomst

• Door fouten te maken, weet je wat je nog beter kan doen en kan je je prestaties verbeteren
  
• Hoe je het beste van je fouten kan leren, leer je tijdens deze les
  
• Je weet hoe je de foutenanalyse kan inzetten om erachter te komen waar je nog aan kan werken en hoe je een toets de volgende keer beter kan maken
  

Opzet bijeenkomst 9

•  Terugblik en weekdoelen bespreken
• Aan de slag met theorie over fouten maken
• Leer van je gemaakte toetsen en toetsweekanalyse
• Vragenlijst opnieuw invullen
• Planning maken

Doelen opstellen voor komende week (voor de laatste keer!)

Terugblik en weekdoelen

Wat weten jullie nog van vorige week?

En dan nu: eerst even zelf invullen op bladzijde 22

• Hoe heb je aan jouw weekdoel gewerkt
• Heb je je weekdoel behaald

Per leerling bespreken we de weekdoelen!

Heb jij vandaag of gister een fout gemaakt, denk je?

Ja

Nee

Waarom is fouten maken zo vervelend?

• Fouten maken is niet erg, het hoort er nu eenmaal bij
• Fouten zijn nuttig! Gebruik ze om te leren en jezelf te verbeteren

Lees bladzijde 122

Analyseren van je fouten

Hoe leer je nu van fouten?

1. Let goed op bij het bespreken van de toets
2. Schrijf de goede antwoorden op
3. Stel vragen wanneer je iets niet goed hebt begrepen
4. Vraag tips aan de docent over hoe je de toets het beste kunt voorbereiden
5. Vergelijk en bespreek jouw antwoorden met die van klasgenoten

Lees bladzijde 123

Leer van je fouten!

Doornemen toetsanalyse

Maak de opdrachten over het analyseren van je fouten op bladzijde 125, 126 en 127. Gebruik hierbij de vragen over de toetsanalyse.

Toetsweek analyse

Een toets analyseren is heel nuttig: je kan hier veel van leren!

Maar heb je nu veel toetsen gehad, door bijvoorbeeld een toetsweek, dan kun je hier ook veel van leren door te analyseren hoe het is gegaan. Dit kun je doen aan de hand van de toetsweek analyse op bladzijde 129.

Opnieuw de vragenlijst invullen

Aan het begin van de EF-training hebben jullie de vragenlijst over je eigen executieve functies ingevuld.

Ga terug naar het begin van je werkboek en kijk op welke 3 EF de hoogste score had en op welke 3 EF de laagste score.

Vul de vragenlijst voor deze EF (6 in totaal) opnieuw in, zo kun je goed zien of je hierin verbeterd bent

Daarna vul je de vragen in op bladzijde 130

Afsluiting bijeenkomst 9

Checklist kaart #10 doornemen

Waar ga je mee aan de slag de komende dagen?

Opstellen weekdoel! Zie bladzijde 22 van je werkboek.

Wat heb je geleerd deze les?

Wat voor cijfer geef je deze les?

010

Geef een tip en een top over deze les