Doe: Baby verzorging!

• Beroepsoriëntatie
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Doe les

Baby verzorging!

Vak: Doe

Onderwijsassistent:

• Mevr. Wijnmaalen

Docenten:

• Mevr. Vingerhoets
• Mevr. Smaili

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent aan het begin van de les geregistreerd worden. 

Ben je te laat?

Aan het eind van de les is het JOUW verantwoordelijkheid om bij de docent aan te geven dat je te laat was zodat dit aangepast wordt in SOM2day. 

Lesprogramma

• Lesdoelen
• Opdracht uitleg
• Opdracht uitvoeren
• Beoordelingscritera
• Evaluatie

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je leerling uitleggen waarom babyverzorging belangrijk is.

Aan het einde van de les kan de leerling een luier op de juiste manier verschonen en een baby veilig optillen en vasthouden.

Aan het einde van de les kan de leerling een baby aankleden op de juiste manier. 

Wie heeft weleens een baby vastgehouden?

Mini-theorie

Beantwoord de onderstaande vragen:

1. Waarom is verzorging belangrijk?
2. Hoe vaak moet een baby verschoond worden?
3. Wat gebeurt er als je een baby niet goed vasthoudt?
4. Wat denk je dat een baby nodig heeft om zich goed te voelen?

Antwoorden..

1. Een baby heeft liefde, eten, slaap en een schone luier nodig. Ook vindt een baby het fijn als het warm en veilig is.

2. Een baby kan nog niks zelf. Zonder verzorging kan een baby ziek worden, honger krijgen of pijn hebben. Daarom is het belangrijk om goed voor een baby te zorgen.

3. Een baby moet 6 tot 10 keer per dag een schone luier krijgen. Anders krijgt de baby last van rode billetjes of uitslag.

4. Een baby heeft nog zwakke spieren, vooral in de nek. Als je het hoofdje niet ondersteunt, kan de baby zijn nekje bezeren. Ook kan de baby vallen als je hem niet stevig genoeg vasthoudt.

Wil je dat ik er ook een interactieve opdracht of spel bij bedenk? 😊

Een baby moet elke dag in bad.

1. Waar
2. Niet waar

Als een baby huilt, betekent het altijd dat hij honger heeft.

1. Waar
2. Niet waar

Je moet het hoofdje van een baby altijd ondersteunen.

1. Waar
2. Niet waar

Stel je voor: je bent aan het oppassen op een baby en hij begint te huilen. Wat doe je als eerste?

1. Direct een nieuwe luier geven
2. Rustig blijven en controleren wat er aan de hand is
3. Hard gaan zingen om de baby af te leiden
4. Meteen de ouders bellen

Praktische opdrachten

Leerlingen werken in tweetallen met een pop en materialen:

1. Baby veilig vasthouden
2. Luier verschonen
3. Baby aankleden 
4. Baby in slaap wiegen

Jullie gaan in een carrousel deze opdrachten uitvoeren. 

Opdracht 1

Opdracht: pak de baby (pop) op en houd hem veilig vast.

Stappen:

• Til de baby op door één hand onder het hoofdje en één hand onder de billetjes te plaatsen.
• Kies een houding:
• In je armen wiegen.
• Tegen je schouder houden.
• Houd de baby stevig vast, maar niet te strak.

Opdracht 2

Opdracht: Verschoon de luier van de baby (pop).

Stappen:

• Leg de baby op een vlakke ondergrond.
• Maak de luier los en haal hem voorzichtig weg.
• Maak de billetjes schoon met een babydoekje (veeg van voor naar achter).
• Schuif een schone luier onder de baby en maak hem vast (niet te strak!).
• Was je handen.

Opdracht 3

Opdracht: Kies geschikte babykleertjes en kleed de baby (pop) aan.

Stappen

Kies een outfit voor de baby:

• Voor een koude dag (dikke kleding)
• Voor een warme dag  (luchtige kleding).
• Voor het slapen  (pyjama of romper).

Kleed de baby voorzichtig aan.

• Trek niet aan de armpjes.
• Oprollen van de mouwen kan helpen.
• Vertel waarom je deze outfit hebt gekozen.

Opdracht 4

Opdracht: Wieg de baby (pop) zachtjes in slaap.

Stappen:

1. Houd de baby rustig vast.
2. Maak zachte bewegingen, niet te snel of te hard.
3. Praat of zing zachtjes om de baby te kalmeren.

Korte schrijfopdracht

Beantwoord de volgende vragen :

1. Wat heb je vandaag geleerd over het verzorgen van een baby?
2. Wat vond je het makkelijkst om te doen? Waarom?
3. Wat vond je het moeilijkst? Hoe zou je dat kunnen verbeteren?
4. Waarom is het belangrijk om een baby goed vast te houden en te verzorgen?
5. Zou je in de toekomst op een baby willen passen? Waarom wel of niet?

Enkele leerlingen mogen iets vertellen over de opdrachten vandaag!

Complimentenronde

Geef in tweetallen  elkaar een compliment geven over hoe ze de opdrachten hebben gedaan. Bijvoorbeeld:

• Jij kon de baby echt heel rustig wiegen!
• Jij wist precies hoe je een luier moest verschonen!

Evaluatie 

Evaluatie:

Wat ging goed tijdens de les?

Wat kan beter de volgende les?

Denk aan:

Je houding en motivatie

Het lesgeven van de docent