Ma famille et l'adjectif possessif (MODULE 1 - AUDACE 1)

• frans
• Secundair onderwijs

Au boulot!

Regarde la vidéo une deuxième fois. Complète le texte par les mots qui manquent. 

Exercice 2 - p. 31

00:35

Quel est le nom du petit frère du chanteur?

1. Nicolas
2. Louis
3. Julien
4. Guillaume

00:53

Quel est le nom de l'oncle du chanteur?

1. Louis
2. Robert
3. Pièrre
4. Jean

01:02

Qui n'est pas là de sa famille?

1. son père et son oncle
2. sa tante et sa mère
3. sa tante et sa soeur
4. son grand-père

01:26

Pourquoi la soeur du chanteur n'est pas là?

1. Elle est au cinéma.
2. Elle fait du shopping.
3. Elle joue au tennis.
4. Elle fait des puzzles.

01:43

Pourquoi la tante du chanteur n'est pas là?

1. Elle regarde l'opéra.
2. Elle chante à l'opéra.
3. Elle est au cinéma.
4. Elle lit un livre.

02:04

Il chante de quels membres de la famille?

Il y a combien de personnes dans ta famille?

J'ai des soeurs.

OUI

NON

J'ai des frères.

OUI

NON

Qui est le cadet chez vous?

Au boulot!

Complète l'arbre généalogique! 

Exercice 3 - p. 32

Faites des phrases:
Laura est la femme de Louis.

Hoe zeg je 'mijn' in het Frans?

1. mon/ma/mes
2. ton/ta/tes
3. nos
4. votre

00:13

Ils sont combien à la maison?

1. 8 personnes
2. 4 personnes
3. 2 personnes
4. 6 personnes

00:24

Son grand-père est le père de sa/son ...

1. père
2. soeur
3. mère
4. frère

01:22

moi

ma mère

mon frère

mes soeurs

mon père

ma grand-mère

mon grand-père

01:22

Elle présente sa famille

13 ans

Vendre des fruits et légumes

vieux

Jouer au foot

7 ans

l'école primaire

collège

fumer

5 ans

rester à la maison

Jouer avec les poules

Au boulot!

Faites l'exercice 4 et 5 à la page 33. Travaillez à deux!

00:23

Pourquoi est-ce qu'on utilise un adjectif possessif?

1. Om aan te duiden van wie iets is.
2. Om aan te duiden waar iets ligt.
3. Om aan te duiden hoe iets is.
4. Om aan te duiden hoe iets er uitziet.

00:50

MON

MA

MES

copine

grand-père

frère

soeur

copains

copain

00:50

Complète: Voici, c'est ......
Noteer de juiste vorm (mon/ma/mes) en noteer een voorwerp dat in je pennenzak zit.

01:08

MIJN

JOUW

ZIJN/HAAR

ONZE

JULLIE/UW

HUN

NOTRE

VOTRE

LEUR

TON

LEURS

NOS

VOS

MON

SON

TA

01:54

Indique la bonne forme.
Tu as vu ... horloge (f)?

1. ma
2. mon
3. mes

Volg de onderstaande stappen:

1. Kijk eerst wie de bezitter is. 

2. Kies dan het juiste bezittelijke voornaamwoord. 

3. Zet dit bezittelijk voornaamwoord nadien in de juiste vorm (aanpassen aan het woord dat er ACHTER staat).

01:54

Wat gebeurt er wanneer een woord vrouwelijk is en met een klinker/doffe
-h begint (klinkerbotsing)?

1. Er gebeurt niets.
2. Je neemt de meervoudsvorm (mes).
3. Je neemt de mannelijke vorm (mon).

01:08

Voor welke drie vormen is er geen verschil tussen de mannelijk en de vrouwelijke vorm?

1. mijn, jouw, zijn/haar
2. onze, jullie/uw, hun
3. onze, mijn, jouw
4. zijn/haar, onze, hun

00:50

Indique la bonne réponse.
Voici, ce sont ... marqueurs.

1. mon
2. ma
3. mes

00:50

Naar welk woord moet je kijken om te weten welke vorm (mon, ma, mes) moet gebruiken in de onderstaande zin?
Je te donne mon stylo.

1. Je
2. te
3. donne
4. stylo

00:50

Naar welk woord moet je kijken om te weten welke vorm je (mon, ma, mes) moet gebruiken?

1. Naar het woord dat VOOR het bezittelijk voornaamwoord staat.
2. Naar het woord dat VOORAAN IN DE ZIN staat.
3. Naar het woord dat ACHTER het bezittelijk voornaamwoord staat.
4. Naar het woord dat ACHTERAAN IN DE ZIN staat.

00:50

Welke 3 vormen heb je voor 'mijn'?

1. mon, ma, mes
2. ton, ta, tes
3. son,sa,ses
4. mon, ma, mos

00:50

Hoeveel vormen heb je om 'mijn' te vertalen?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

00:23

Traduit: l'adjectif possessif.

1. het aanwijzend voornaamwoord
2. het bezittelijk voornaamwoord
3. het bijvoeglijk naamwoord
4. het lidwoord

Au boulot!

1) Exercice 7 - p. 34

2) Exercices 8 et 9 - p. 36

3) Polpo/Exercices supplémentaires (feuilles)