PES/SMART/interventies

PES/SMART/interventies
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

PES/SMART/interventies

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kent de bedoeling en betekenis van een PES
  • Je kent de bedoeling en betekenis van een SMART-doel
  • Je stelt aan de hand van casussen een PES, SMART-doelen en passende interventies op

Slide 2 - Tekstslide

Deelopdracht 1
Lukt het? Problemen? Al gedaan?

Slide 3 - Tekstslide

Waar staat 'PES' voor?

Slide 4 - Woordweb

PES
Probleem = Wat is het probleem? Wat voor klachten heeft iemand? Welke beperkingen levert dit op? 
Etiologie = Wat is (zijn) de oorzaak (oorzaken)? 
Symptoom = Welke symptomen neem je waar? Wat voor gevolgen hebben de oorzaken voor de client? Hoe reageert de client op de problematiek? 

Slide 5 - Tekstslide

(Verpleegkundige) diagnose
Diagnose: vaststellen van feitelijke of dreigende gevolgen van lichamelijke en/of geestelijke ziektes/handicaps,/ontwikkelingsstoornissen. Op basis van diagnose  kan verpleegkundige zorg worden verleend.

Bijvoorbeeld: Dhr. Lammers is bekend met Parkinson. Heeft daardoor verhoogd risico op slikproblemen. 

P: (Dreigende) verslikking
E: Parkinson
S: hoesten, benauwdheid, piepende ademhaling, tranende ogen

Slide 6 - Tekstslide

Oefenen PES
Mw. Pietersen beweegt weinig en zit overdag alleen maar op haar stoel. In de nacht slaapt ze het liefst alleen op de rug. Er is een donkerrode plek zichtbaar op haar stuit. Mw. geeft aan dat de stuit ook zeer doet. 


Maak een PES voor deze casus.

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht: oefenen met de PES



Beschrijf een probleem met de PES structuur aan de hand van een   praktijkvoorbeeld van jouw werkplek .....overleg met elkaar na het formuleren van jouw PES.

Slide 8 - Tekstslide

Wat betekent PES
A
Probleem Etnische Symptomen
B
Probleem Etiologie Symptomen
C
Probleem Etiologie Samengevat

Slide 9 - Quizvraag

Wat betekent SMART?

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Tekstslide

Wat is SMART?

Slide 12 - Tekstslide

Voorbeeld
Mw. is niet meer verward



Is dit goed?

Slide 13 - Tekstslide

Voorbeeld
Mw. is niet meer verward

Mevrouw kan binnen één week aangeven waar ze is en hoe laat het is. 

Slide 14 - Tekstslide

Voorbeeld
Mw. krijgt dagelijks voldoende voeding.

Maak het SMART

Slide 15 - Tekstslide

Voorbeeld
Mw. krijgt dagelijks voldoende voeding.

Mw. krijgt dagelijks een inname van 1500 kcal en behoudt minimaal haar huidige gewicht van 50 kg. 

Slide 16 - Tekstslide

Klassikaal
Maak van deze pes een smart doel

Slide 17 - Tekstslide

Schrijf nu een SMART doel
Gebruik de PES die je eerder deze les hebt opgesteld.

Slide 18 - Tekstslide

Wat zijn interventies?

Slide 19 - Woordweb

Interventies


Een interventie is een doelbewuste ingreep om een bepaalde zaak te verbeteren. 

Slide 20 - Tekstslide

Interventies
  • Overnemen van zorg
  • Ondersteunen
  • Observeren
  • Signaleren
  • Motiveren
  • Stimuleren
  • Andere disciplines inschakelen
  • Mantelzorgers inschakelen 

Slide 21 - Tekstslide

Interventies
Dhr. Lammers is bekend met Parkinson en heeft daardoor verhoogd risico op op slikproblemen.

P: (Dreigende) verslikking
E: Parkinson
S: hoesten, benauwdheid, piepende ademhaling, tranende ogen

SMART-doel: Slikaccidenten worden bij Dhr. Lammers voorkomen. Beginnende slikproblemen worden tijdig herkend en gediagnosticeerd.

Welke interventies zijn noodzakelijk om dit doel te bereiken?

Slide 22 - Tekstslide

Oefenen
Mw. de Brink is sinds een jaar gediagnosticeerd met COPD. Situatie lijkt te verslechteren, het is niet duidelijk of Mw. verschillende zorgactiviteiten fysiek nog wel aankan. Mw. geeft regelmatig aan benauwd te zijn, vooral tijdens ADL. Wel wil Mw. doen wat zij altijd deed, hiermee gaat ze vaak haar grenzen over.

Stel minimaal 2 PESsen op. 
Maak SMART-doelen. 
Stel passende interventies op. 

Slide 23 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kent de bedoeling en betekenis van een PES
  • Je kent de bedoeling en betekenis van een SMART-doel
  • Je stelt aan de hand van casussen een PES, SMART-doelen en passende interventies op

Slide 24 - Tekstslide

Deelopdracht 2:
- We verdelen de onderwerpen.
- Komende weken gaan jullie deze onderwerpen presenteren.
- Je werkt minimaal de volgende 
dingen uit:
  • Omschrijving van het ziektebeeld
  • Waardoor wordt het veroorzaakt?
  • Wat zijn de symptomen/het ziekteverloop/prognose?
  • Hoe wordt een diagnose gesteld?
  • Wat zijn de behandelmogelijkheden.
  • Wat zijn de aandachtspunten voor jouw als zorgverlener?

  • Verder beschrijf en onderbouw je minimaal 3 zorgdoelen of ondersteuningsdoelen bij te verwachte zorgvraag/problemen.
    (Dit werk je uit in een PES)
  • Ook zoek je minimaal 3 interventies en/of
 begeleidingsmethodieken.

Hoe gaan we dit presenteren?

Hierbij laat je zien waar je de informatie vandaan hebt gehaald (bronnen).
Je doet gedegen onderzoek!

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide