1ha les 1

Welkom 1ha2! 
Doel van de les: je weet wat neologismen en leenwoorden zijn en je kunt een gedicht maken met een van de woorden van het jaar 2019.

Planning periode 3

1. Start hoofdstuk 4: Taalweetjes

2. Woord van het jaar - maak een plintposter en gebruik één van de woorden van het jaar

















1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom 1ha2! 
Doel van de les: je weet wat neologismen en leenwoorden zijn en je kunt een gedicht maken met een van de woorden van het jaar 2019.

Planning periode 3

1. Start hoofdstuk 4: Taalweetjes

2. Woord van het jaar - maak een plintposter en gebruik één van de woorden van het jaar

















Slide 1 - Tekstslide

luchtvluchteling
nulrentoceen
stalguerilla
stekkersubsidie
verthuizen
vleeswroeging
windterreur
toetertrouwstoet
boomer
wiebelpensioen. 

klimaatspijbelaar
plunderpuber
bezorgschaamte
bruisregio
diversiteitsverlof
ecopopulisme
foeigesprek
klimaatdrammer
levensloopstress

Slide 2 - Tekstslide

Toetsplanning

Periode 1
so woordenschat H1 (1x) ma 7 okt.
gpw: lezen H1+H2, grammatica zinsdelen H1+H2, spelling H1 (2x) week van 4 nov.

Periode 2
diagnostische toets werkwoordspelling (0x) 22 november
so werkwoordspelling (1x)  29 november
mondeling: boekpromotie (1x)
gpw: lezen H1 t/m H3, grammatica woordsoorten H1 t/m H3, woordenschat H2 (4x)  week van 12 januari


Periode 3
so spelling H3 + H4 (2x) vrijdag 14 februari
so schrijven H4 (2x) maandag 9 maart
gpw: grammatica zinsdelen H1 t/m H4, grammatica woordsoorten H1 t/m H4, formuleren H2 t/m H4 (4x) week van 6 april

Periode 4
so werkwoordspelling (2x)
so schrijven (creatief schrijven n.a.v. gelezen boek) (2x)
gpw: lezen H1 t/m H6, grammatica zinsdelen H1 t/m H6, grammatica woordsoorten H1 t/m H6 (4x)


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

nog doen: verhalen voorlezen, wat maakt een verhaal spannend? spannende verhalen afschrijven, voor april een verhaal afmaken

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Schrijf een kort, spannend verhaal.
Kies één van de volgende beginzinnen:
- De deur klapte dicht.
- Ik dacht dat ik alleen thuis was.
- Ik had het niet goed gezien.
Maak een document aan in de Drive (2019/2020 - Nederlands) en deel dit met je docent. Het verhaal moet deze les af! 
Al klaar? Maak je verhaal nog mooier/beter of langer.

Slide 7 - Tekstslide

Selectiecriteria leesboek
- je kiest een boek voor 12+ (controleer op www.jeugdbibliotheek.nl)
- je kiest een boek dat origineel in het Nederlands is geschreven (géén vertaling)
- je kiest een boek dat niet verfilmd is (check op Google!)

Volgende week vrijdag (13 september) neem je het boek mee naar de les.

Slide 8 - Tekstslide

Toetsplanning

Periode 1
so woordenschat H1 (1x) ma 7 okt.
gpw: lezen H1+H2, grammatica zinsdelen H1+H2, spelling H1 (2x) week van 4 nov.

Periode 2
diagnostische toets werkwoordspelling (0x) (22 november)
so werkwoordspelling (1x)  (29 november)
mondeling: boekpromotie (1x)
gpw: lezen H1 t/m H3, grammatica woordsoorten H1 t/m H3, woordenschat H2 (4x)  week van 12 januari


Periode 3
so spelling H3 + H4 (2x)
so schrijven H4 (2x)
gpw: grammatica zinsdelen H1 t/m H4, grammatica woordsoorten H1 t/m H4, Formuleren H2 t/m H4 (4x)

Periode 4
so werkwoordspelling (2x)
so schrijven (creatief schrijven n.a.v. gelezen boek) (2x)
gpw: lezen H1 t/m H6, grammatica zinsdelen H1 t/m H6, grammatica woordsoorten H1 t/m H6 (4x)


Slide 9 - Tekstslide

Perspectief

ik-verteller

hij-/zij-perspectief

alwetende verteller

Slide 10 - Tekstslide

VRIJDAG LEESDAG

GA ZITTEN, PAK  JE LEESBOEK, START METEEN MET LEZEN

Slide 11 - Tekstslide