Lessenserie telefoongebruik les 5

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands!

Check:

• Staat je telefoon uit en zit hij in de telefoonbak?
• Liggen alle spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel ligt: 

• Pen 
• Schema

Wie moet nog de toets instructie schrijven inhalen?

Instructie feedback

• Ga lekker zitten. 
• Pak je boek en lees.
• Veel plezier!

Stillezen

• Telefoongebruik jongeren
• Hoofdzaken uit de tekst van NOS gehaald
• Gekeken hoe een artikel eruitziet
• Artikel AD en artikel RTLNieuws
• Tegen- en voorargumenten uit de tekst gezocht

Vorige lessen

• Verslaving
• Hoe werkt zo'n verslaving precies? 

Hoe slecht is die telefoon nu?

Je kunt aantekeningen maken bij een fragment.

Doel

• Bekijk de video en maak aantekeningen van de hoofdzaken (dat wat belangrijk is).
• Begin je aantekeningen met de vraag die wordt beantwoord in de video.

Video

• Vergelijk je aantekeningen met iemand die naast of in de buurt zit.
• Hebben jullie hetzelfde opgeschreven? 

• Samen controleren.
• Wat kun je gebruiken als argument voor of tegen?

Video

Wat?

• Vul je schema aan met voor- en tegenargumenten.

Hoe?

• Aantekeningen en schema
• Samen of alleen

Klaar? 

• Lees alle argumenten nog een keer door. Denk alvast na over jouw mening over telefoongebruik en jongeren: is het slecht of valt het wel mee?

Heb je hulp nodig?

Kijk eerst naar het stoplicht.

 

Rood? Stil. 

Stel je vraag aan de docent (alleen als je echt niet verder kunt).

Geel? Fluisterniveau. 

Vraag diegene naast je.

Groen? Fluisterniveau. 

Vraag je buurman of buurvrouw of de docent.

Aan het werk

Schema

Na deze les...

• kun je aantekeningen maken bij een fragment.

Doel

Volgende les

Donderdag:

• Leesboek mee
• Laptop mee