mentorles over veiligheid 2

Een veilige klas les 2
Hoe gaan we verder?
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Een veilige klas les 2
Hoe gaan we verder?

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Regels voor vandaag
- Je luistert naar elkaar
- Je laat elkaar uitpraten
- Respecteer elkaars mening
- Wat in 2G besproken wordt, blijft in 2G!


Slide 5 - Tekstslide

Speeddaten
1,5 min 
1 stelt alleen vragen, de ander verteld alleen maar.
daarna wisselen de rollen om.

Slide 6 - Tekstslide

Wat doe je als iemand grappen maakt over een ander om er zelf beter van te worden?

Slide 7 - Woordweb

Kan sociale media invloed hebben op de veiligheid van de klas? zo ja, waarom? zo nee, waarom?

Slide 8 - Open vraag

wat is het verschil tussen pesten en plagen?

Slide 9 - Woordweb

Doorfluister spel

Slide 10 - Tekstslide

Plagen
Iedereen maakt weleens een grapje over een ander. En een ander houdt jou ook weleens voor de gek.
Plagen gebeurt niet altijd bij dezelfde persoon.
Bij plagen ben je gelijk aan elkaar... het is twee kanten op.
Je doet het niet om iemand bewust te kwetsen, het is maar een lolletje. 

Slide 11 - Tekstslide

Pesten
Pesten gebeurt steeds bij dezelfde persoon. En het gebeurt
vaak, soms zelfs elke dag weer.
Bij pesten ben je niet gelijk aan elkaar (Eén iemand is bijvoorbeeld fysiek sterker of veel ouder).
Je doet iemand expres pijn en kwetst diegene met opzet...
Het heeft grote gevolgen, het kan echt iemands leven gaan beheersen.

Slide 12 - Tekstslide

Waarom kunnen de gevolgen van cyberpesten
groter zijn dan bij 'gewoon' pesten?

Slide 13 - Woordweb

Grotere gevolgen Cyberpesten

Je kunt je moeilijker verdedigen.
Het is een publieke vernedering.
Het blijft actief omdat het lastig is om iets van internet te verwijderen.

Slide 14 - Tekstslide

Afspraken in klas:
  • we pesten niet
  • we doen allemaal ons best om iedereen erbij te laten horen
  • we letten op elkaar of het goed gaat met de ander
  • we luisteren naar elkaar
  • we geven elkaar de ruimte om aan onze toekomst te werken

Slide 15 - Tekstslide

balletje pies
opvangen van tafel
kwaliteiten spel

Slide 16 - Tekstslide