Tekststructuur (les 33)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wat doen we vandaag? 

• Oefenen met woordjes
• Herhaling grammatica 
• leerdoelen 
•  Interactieve instructie leerdoelen 
• Wat moet je leren voor de tussentoets en hoe doe je dat? 

Wat betekent 'invoelend vermogen'?

Maak een zin met de woorden 'invoelend vermogen'. Uit de zin moet blijken dat jij weet wat het woord betekent.

Wat betekent het woord 'exceptioneel'?

Maak een zin met het woord 'exceptioneel'. Uit de zin moet blijken dat jij weet wat het woord betekent.

Ontleed onderstaande zin. Benoem pv, ow, wg, lv en mv.

De nieuwe eigenaar van het luxe restaurant zou de werknemers een contractverlenging hebben beloofd.

Ontleed onderstaande zin. Benoem pv, ow, wg, lv en mv.

Mijn vriend liep een blauwtje tijdens het versieren van de knappe man.

Schrijf van onderstaande zin alle werkwoorden op. Schrijf van ieder werkwoord op of het een hulpwerkwoord of een zelfstandig werkwoord is.

Mijn oma en ik zouden gisteravond zeker zijn gaan schaken in de plaatselijke sporthal.

Leerdoelen 

• Ik weet wat de inleiding, kern en slot van een tekst is.
• Ik kan de inleiding, kern en slot herkennen in een tekst.
• Ik kan de kernzin van een alinea aanwijzen.
• Ik kan uitleggen waarom een gedeelte van een tekst inleiding, kern of slot is. 

Wat heb je hieraan in het leven? 

Leerdoelen 

1. Schoolsucces: goede leesvaardigheid is essentieel voor schoolsucces, omdat het helpt bij het begrijpen en verwerken van complexe informatie.
2. Communicatie:  een goede leesvaardigheid stelt ons in staat om ideeën te begrijpen en effectief te communiceren met anderen.
3. Persoonlijke groei: goede leesvaardigheid stelt ons in staat om toegang te krijgen tot een wereld van ideeën en informatie die anders ontoegankelijk zou zijn.

  Wat heb je hieraan in het leven? 

Samen lezen 

We  lezen samen de theorie. 

havo/vwo-boek: bladzijde 134

gymnasiumboek: bladzijde 26

Samen lezen 

We lezen samen de tekst :

'Wat is verliefdheid? Na drie maanden vallen we van onze roze wolk'

Wat is het onderwerp van de tekst?

Maak een indeling van de tekst: geef aan bij welke alinea de inleiding begint en eindigt en doe hetzelfde voor de kern en het slot.

Hoe probeert de schrijver je te verleiden om de tekst te gaan lezen?

Noteer van alinea 2 en 3 de kernzin.

Tussentoets - serreles week 16 

• Hoe bereid je je voor?  

1. Neem de leerdoelen onder het kopje 'leerdoelen' over op papier of in een Worddocument.
2. Ga per leerdoel na welke Kernles erbij hoort en maak de bijbehorende opdrachten.
3. KIJK NA!
4. Had je ongeveer 70% of meer goed? Top, dan beheers je het leerdoel. 

Leerdoelen 

• Ik weet wat de inleiding, kern en slot van een tekst is.
• Ik kan de inleiding, kern en slot herkennen in een tekst.
• Ik kan de kernzin van een alinea aanwijzen.
• Ik kan uitleggen waarom een gedeelte van een tekst inleiding, kern of slot is.