Kua les 6: Kunst en muziek (Praktijkles)

KUA les 6: Kunst en muziek
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

KUA les 6: Kunst en muziek

Slide 1 - Tekstslide

In de foto: Broadway Boogie Woogie van Piet Mondriaan. 

Benoem de compositie van dit schilderij.

Slide 2 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Compositie?
Muziek wordt ook gecomponeerd / vormgegeven. 
Vormgevingsaspecten beeldende kunst bekend 
Vb. compositie, kleur, vorm, ruimte
Vormgevingsaspecten van muziek: 
Melodie, harmonie, metrum/ritme, tempo, dynamiek, klankkleur.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vandaag: Tempo, ritme en melodie

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tempo
"De snelheid waarmee gespeeld wordt, heet tempo."
Blz 157 De Bespiegling werkboek

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Metrum en ritme
Metrum = Maat
Met de maat kan je meetellen. 
Er kan geteld worden in verschillende maten: vierkwarts, driekwarts, etc. Vaak zit er een klemtoon op een van de tellen. 


Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mega crinch: maar dit is ritme.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Beschrijf het tempo. Past het bij de tekst?
Opzij, opzij, opzij is een ontzettend up-tempo nummer. Omdat het nummer over het gehaaste leven gaat (alles moet snel), past het tempo zeker bij de tekst.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Melodie
De opeenvolging van klanken met verschillende toonhoogte heet een melodie. 
Een melodie kan eentonig, harmonieus, beweeglijk en gevarieerd zijn. 
Blz. 156 De Bespiegeling werkboek 

Slide 11 - Tekstslide

Eentonig is één toon tegelijk. Het tegenovergestelde hiervan kan worden uitgelegd als harmonie: meerdere tonen tegelijk die samen een geheel vormen. Bijvoorbeeld een akkoord. 

Beweeglijk v.s. 

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Was de melodielijn eenstemmig of meerstemmig?
Eentonig: dit heet unisono. 
Alle zangeressen volgen dezelfde melodielijn.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let bij het volgende fragment op: de melodie
Hoeveel melodielijnen kan je horen?
Volg 1 van deze melodielijnen.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Volg nu een andere melodielijn en teken in hetzelfde beeldvlak. 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Let op de melodie(ën)

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let op: ritme en tempo

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let bij het volgende nummer op: 
Tempo, ritme en melodie. 
We gaan het meerdere keren luisteren. Focus op één aspect per keer.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies