Period 6 lesson 2 and 3: Reading strategies
1 / 31
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze week uitleg over activeren van voorkennis, globaal lezen en intensief lezen.
Volgende week een les over skimmen en scannen.
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Studenten lezen de instructie van de text: volgende slide.
Task 1:
Woordweb om voorkennis te activeren en woordkennis te vergroten. Woordweb kan digitaal of analoog worden gemaakt.
Het maken van een analoog woordweb is aan te bevelen omdat studenten het dan makkelijker aan kunnen vullen. (zie task 2)
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Vegan
Slide 6 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Studenten lezen de text: 'How to prepare a vegan meal'
Na het lezen vullen ze hun gemaakte woordweb aan met nieuwe woorden.
Slide 8 - Tekstslide
Task 3: Gebruik werkblad Scrambled text.
In de kast ligt een uitgeknipte en gelamineerde versie om in de les te gebruiken.
Doel van de opdracht:
Tekstbegrip en gebruik maken van de kopjes in een tekst.
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Task 4: studenten maken 4 vragen over de tekst.
Na het maken van de vragen checken studenten hun antwoorden.
Nabespreking: heeft het ophalen van de voorkennis en het gebruiken van de kopjes geholpen?
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
Vandaag uitleg over skimmen en scannen.
Main idea and details.
Slide 16 - Tekstslide
Skimmen: zoeken naar de main idea van een tekst.
Scannen: zoeken naar details die de main idea ondersteunen.
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 18 - Tekstslide
Leg uit wat de volgorde van skimmen is.
Vul aan met de ELZA methode.
Slide 19 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 20 - Tekstslide
Ophalen voorkennis. Wat weten studenten van Fake news.
Have you read fake news this week?
Yes
No
I don't read
Slide 21 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Slide 22 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 24 - Tekstslide
Studenten lezen de tekst (werkblad) en vullen hun antwoorden in de form (QR code)
Daarna na bepreken.
Which of the following answers is a reading strategy?
A
Dropping
B
Scanning
C
Skimming
D
Roaming
Slide 25 - Quizvraag
Quiz om de doelstelling te checken.
Weten de studenten wanneer zij de lees strategieën in kunnen zetten?
Which strategy do you use when you read the complete text because you think it is very interesting?
A
Intensief lezen
B
Skimming
C
Scanning
D
Globaal lezen
Slide 26 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Which strategy do you use when you are looking for specific information?
A
Intensief lezen
B
skimming
C
scanning
D
Globaal lezen
Slide 27 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Which reading strategy will help you to read the text quickly to create better understanding of what you read?
A
intensief lezen
B
skimming
C
scanning
D
Globaal lezen
Slide 28 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Which strategy will help you to find out what the most important information of the paragraph is?
A
intensief lezen
B
skimming
C
scanning
D
ELZA methode
Slide 29 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
What did you think of this lesson?
😒🙁😐🙂😃
Slide 30 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Slide 31 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
