Examentraining Spaans Mavo 4 - 8 april

• Spaans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Examentraining Spaans Mavo 4

Algemeen

Tijd: 09:00 – 12:00

Doel: Leerlingen voorbereiden op het Centraal Examen Spaans door middel van leestrategieën, tekstbegrip, woordenschatuitbreiding, woordenboekgebruik en het analyseren van advertenties en situaties.

Planning

09:00 – 09:20 | Introductie & Examenstrategie

• Uitleg over het examen:

o Onderdelen: leesteksten, advertenties, situatiebeschrijvingen

o Tijdmanagement: efficiënt lezen en niet te lang blijven hangen bij moeilijke vragen

• Leestrategieën oefenen:

o Globaal lezen (snel de hoofdgedachte vinden)

o Scannend lezen (specifieke informatie zoeken)

o Intensief lezen (diepgaand begrijpen)

• Oefening: Leerlingen krijgen een korte tekst en bepalen in 1 minuut de hoofdgedachte.

inhoud en opbouw examen

voorbeeld: examen 1e tijdvak 2023 

• 11 teksten
• 39 vragen
• 47 punten te behalen

Algemeen

vraagsoorten:

• Multiple choice
• Beweringsvragen (wel/niet) 
• Gatenvraag
• Open vraag
• Scanvraag 

OPEN VRAGEN

• Besteed tijd aan het lezen van de vraag. Ga niet tegelijk de tekst in
• Meestal over inhoud alinea, soms grote lijn
• Geen specifiek stappenplan voor te geven, behalve
  goed markeren waar de vraag op slaat ( regel 26-27)
  goed markeren in de tekst waar het antwoord gevonden
  kan woorden (2e alinea)
• Goed lezen hoeveel dingen je moet noemen (drie noemen)

09:20 – 10:00 | Woordenboekgebruik & Woordenschatuitbreiding

Doel: Leren hoe je een woordenboek efficiënt gebruikt en de woordenschat vergroten.

Opdracht 1 – Slim omgaan met het woordenboek

Gebruik een woordenboek en zoek de juiste vertaling van de volgende woorden. Vul vervolgens de zinnen aan.

1. toerisme = __________

→ El __________ es muy importante para la economía de España.

2. gezondheid = __________

→ Es importante cuidar nuestra __________ con ejercicio y buena alimentación.

3. werkgelegenheid = __________

→ El turismo crea mucha __________ en las ciudades turísticas.

Extra opdracht:

Zoek drie woorden op die je vaak tegenkomt in Spaanse teksten en schrijf de Nederlandse betekenis erbij.

Opdracht 2 – Veelvoorkomende zinnen in het examen

Doel: Leerlingen bekend maken met de meest voorkomende vraagzinnen uit het examen.

Opdracht: Lees de Spaanse vragen en kies het juiste Nederlandse antwoord.

1. ¿Qué dice el autor sobre…?

a) Wat zegt de schrijver over…?

b) Waar is de schrijver?

c) Waarom schrijft de schrijver dit?

2. Según el texto, ¿qué es correcto?

a) Wat zegt het boek hierover?

b) Volgens de tekst, wat is juist?

c) Hoe kan je dit oplossen?

3. ¿Cuál es el propósito del texto?

a) Wat is het doel van de tekst?

b) Waar gaat de tekst over?

c) Wat is de titel van de tekst?

4. ¿Cuál es la idea principal del párrafo 2?

a) Wat is de hoofdgedachte van alinea 2?

b) Wat gebeurt er in hoofdstuk 2?

c) Hoeveel woorden staan er in alinea 2?

Antwoorden:

1. a) Wat zegt de schrijver over…?

2. b) Volgens de tekst, wat is juist?

3. a) Wat is het doel van de tekst?

4. a) Wat is de hoofdgedachte van alinea 2?

10:00 – 10:40 | Leesvaardigheidsoefening – Tekst met vragen

Opdracht: Lees de volgende tekst en beantwoord de vragen.

Tekst 1 – Spaanse Feestdagen

"En España, hay muchas fiestas populares a lo largo del año. Por ejemplo, en Pamplona se celebra San Fermín, donde los toros corren por las calles. En Valencia, la gente disfruta de Las Fallas, una fiesta con enormes figuras de cartón que se queman al final del festival. Además, la Semana Santa es muy importante en toda España, con procesiones religiosas en muchas ciudades."

Vragen:

1. ¿De qué trata el texto?

a) Las corridas de toros

b) Las fiestas en España

c) Los rituales religiosos

d) Las vacaciones en España

2. ¿En qué ciudad se queman figuras de cartón?

a) Madrid

b) Sevilla

c) Valencia

d) Barcelona

3. ¿Qué significa "procesiones religiosas" en el contexto del texto?

a) Fiestas con fuegos artificiales

b) Corridas de toros

c) Desfiles religiosos

d) Festivales de música

10:40 – 11:00 | Pauze

11:00 – 11:30 | Advertenties analyseren + situatie beschrijven

Opdracht: Lees de onderstaande advertenties en beantwoord de vragen.

Advertentie 1 – Hotel in Barcelona

"¿Buscas un hotel en el centro de Barcelona? Hotel Sol te ofrece habitaciones cómodas con desayuno incluido. ¡Reserva ahora y obtén un descuento del 10%!"

Advertentie 2 – Cursus Spaans

"Aprende español con nosotros. Clases para principiantes y avanzados. Inscríbete antes del 1 de mayo y recibe un libro de gramática gratis."

11:30 – 11:50 | Examen 2024 oefenen

11:50 – 12:00 | Extra Examentips & Thuisvoorbereiding

Wat kun je thuis doen om je beter voor te bereiden?

✅ Elke dag een korte tekst lezen

• Zoek online Spaanse nieuwsartikelen (bijvoorbeeld op BBC Mundo).

• Lees korte Spaanse advertenties of Instagram-posts.

✅ Oefenen met oude examens

• Kijk op Examenblad.nl voor oude examenopgaven en oefen onder tijdsdruk.

✅ Veelvoorkomende woorden en vraagzinnen herhalen

• Maak een lijst van woorden die vaak in teksten voorkomen en leer hun betekenis.

• Oefen de zinnen zoals "¿Qué dice el autor sobre…?"

✅ Woordenboekgebruik oefenen

• Pak een tekst en probeer moeilijke woorden eerst uit de context te begrijpen voordat je ze opzoekt.

✅ Spaanse filmpjes of podcasts kijken

• Kijk Spaanse YouTube-kanalen met ondertiteling.

• Luister naar eenvoudige Spaanse podcasts zoals "Coffee Break Spanish".

¡MUCHA GRACIAS Y MUCHA SUERTE!