¡Hagamos nuestro propio almendro! Comentemos que “Vamos a hacer nuestro
propio almendro inspirándonos en el de van Gogh. Miremos otra vez a la pintura. ¿Qué te inspira? Escribe 3 cosas que creas que son interesantes o atractivas sobre la pintura. Cosas como color, perspectiva, la estación del año, tipo de árbol.
Expliquemos a los alumnos que van a hacer su propio almendro en 3D utilizando materiales encontrados.
¿Cómo será tu árbol? Hagamos un boceto usando las 3 cosas que acabamos de escribir mientras miramos el cuadro.
Una vez que los estudiantes hayan decidido cómo será su árbol, podemos pensar qué materiales
necesitarán para hacerlo. Invitemos a los alumnos a comentar algunas ideas: hojas, cajas, latas, ropa vieja, por ejemplo.
Hagamos que los estudiantes elaboren una lista de los materiales que necesitan recolectar para trabajar. También podríamos salir con los alumnos por el barrio en busca de materiales adecuados.
Opcional: este trabajo se puede adaptar para que los estudiantes creen una obra de arte en 2D.
En ese caso, pidamos a los alumnos que dibujen un árbol en una hoja de papel grande. Después podrán pegar los materiales que han encontrado en este dibujo como un collage.