De Romeinen

GESCHIEDENIS LES 
Klas Pluto 22 januari 2025
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisBasisschoolGroep 4

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

GESCHIEDENIS LES 
Klas Pluto 22 januari 2025

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk deze voorwerpen goed. Wat denk je dat ze vertellen over de geschiedenis?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

We hebben net een paar voorwerpen bekeken. 
Wat denken jullie, waar gaan we het over hebben?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het Romeinse Rijk

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we leren?
Ons lesdoel wordt: 

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weten jullie al over het Romeinse rijk?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tijdlijn


Het langst geleden
Heel lang geleden
Lang geleden
Onze tijd
Het Romeinse Rijk heerste over een groot deel van Europa en rond de Middellandse Zee. Ze bouwden wegen, steden, en zelfs aquaducten. Tegelijkertijd leefden andere belangrijke figuren uit de geschiedenis, zoals Jezus.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Drie belangrijke gebeurtenissen uit de Romeinse tijd
1. Julius Caesar en de verovering van Gallië (58–50 v.Chr.)
"Veni, Vidi, Vici" 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. De geboorte, het leven en 
de kruisiging van Jezus
(4 v.Chr - 30 n.Chr)
Pontius Pilatus, een belangrijke Romeinse bestuurder, besliste mee over de kruisiging van Jezus.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. De bouw van het Colosseum (70–80 n.Chr.)

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie waren de Romeinen? 
En waar komen ze vandaan?


Dit is een kaart van Europa. 
Rome is de hoofdstad van Italie, daar kwamen de Romeinen vandaan. 
Hier is het Romeinse wereldrijk begonnen. 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Romeinen hielden van vechten. Ze hadden een groot en sterk leger. 
Eerst veroverden ze heel Italie en daarna trokken ze verder.  

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ze veroverden grote delen van Zuid-Europa, Noord-Afrika en Noord-Europa. Zo kwamen de Romeinen ongeveer 2000 jaar geleden ook terecht in het gebied waar tegenwoordig Nederland ligt.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dorpen werden steden waar veel mensen woonden. 
Ze bouwden stenen gebouwen en bruggen.






Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ze droegen toga's
sieraden
Ze hadden slaven

Slide 15 - Tekstslide

De keizer stond aan het hoofd van het Romeinse Rijk en was een erg rijke en machtige man. 
schrift

Slide 16 - Tekstslide

De Romeinen hebben veel nieuwe uitvindingen gedaan waarvan we nu nog steeds gebruik maken:
- Romeinen dachten dat de stank van uitwerpselen en vuil water ziekten veroorzaakten. Daarom maakten
de Romeinen openbare toiletten. Hier kon je naast elkaar naar je behoefte doen. Ze hadden geen wc-papier
maar gebruikten een spons;
- De Romeinen legden ook waterwinningssystemen aan. Via aquaducten kon het water uit meren of uit de
bergen naar de steden stromen. In de steden konden de burgers water gaan halen bij fonteinen. Alleen de
allerrijksten hadden vers water bij hun eigen huis. Het water werd ook gebruikt in badhuizen. Hier konden
mensen zich wassen;

Slide 17 - Tekstslide

De Romeinen hielden er ook van om naar het theater te gaan. De acteurs droegen maskers met duidelijke
gezichtsuitdrukkingen zodat iedereen in het publiek het goed kon zien. En andere vorm van vermaak was
een bezoekje aan de racebaan. Hier werden races gehouden tussen strijdwagens die getrokken werden
door paarden. Per dag werden er soms wel 24 races gehouden. De wagenmenners waren meestal slaven
maar sommigen werden goed betaald.
Helm
Formatie: de schildpad
Een fort
dolk
loden gewichten

Slide 18 - Tekstslide

Het leger van de Romeinen was goed georganiseerd:
- De soldaten hadden goede wapens: een kort zwaard of een dolk om mee te steken en een speer om te
gooien. Ze hadden ook bescherming: een harnas en een groot schild.
- De soldaten kregen soldij (salaris).
- Als de soldaten niet hoefden te vechten dan oefenden ze, daarom waren ze goed getraind voor
gevechten.
- De soldaten werden aangestuurd door generaals. Deze hadden een hogere rang in het leger.
- De Romeinen bouwden forten om de grenzen te beschermen. De forten hadden meestal dezelfde opzet.
Als de soldaten van het ene naar het andere fort verhuisden wisten ze er meteen de weg.
- Wanneer de Romeinen nieuw land veroverden lijfden ze soldaten in uit de legers die ze verslagen hadden.
Deze hulptroepen waren heel handig omdat ze het gebied goed kenden.
- De Romeinen hadden een truc om ongedeerd heel dicht bij de vijand te komen. Ze gingen in een groep
heel dicht bij elkaar staan in een vierkant. Ze beschermden zich met hun schilden. Deze formatie heet de
testudo, ook wel de schildpadformatie.
Na een tijd ging het niet meer zo goed in het Romeinse Rijk. In Rome maakten de leiders veel ruzie met elkaar. En de soldaten raakten ontevreden omdat ze niet genoeg betaald kregen, ze verlieten het leger. 
Hierdoor werd het Romeinse leger steeds minder sterk en de grenzen werden niet goed bewaakt. 
Stammen uit het Noorden trokken de grens over. Ze gingen plunderen en vochten tegen de Romeinen. 
De Romeinen trokken zich terug. 





Het einde van het Romeinse Rijk in Nederland

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maak een stripverhaal


Teken je eigen Romeinse soldaten outfit


Schrijf een kort verhaal of dagboekfragment
Opdracht

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je vandaag geleerd?
Kun je uitleggen wie de Romeinen waren en wat een soldaat droeg?

Wat vond je het interessantste onderdeel van de les?

Zie je nog invloeden van de Romeinen in de wereld van vandaag?

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies