Doelgroep en reclame

1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerkooppraktijkPraktijkonderwijsLeerjaar 2,3

In deze les zitten 42 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Startklaar 
 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 
       Jassen uit


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 
      
timer
2:30

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelgroepen
Vandaag in deze les:
Alles over doelgroepen
Hoe herken je een doelgroep
Welke producten passen 
bij welke doelgroep

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet ik na deze les?
Aan het einde van de les ...

  • Kan ik aan een persoon zien                                             welk artikel of merk bij ze past

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Wat is een doelgroep ?

Groep mensen die perfect zijn om in jouw winkel te kopen. Meestal sorteer je ze op:

Leeftijd
Geslacht
Dingen die ze leuk vinden
Plaats waar ze wonen


Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke doelgroepen ken jij?

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld merk & doelgroep
Bedrijven/winkels gebruiken doelgroepen om hun producten aan de juiste klanten te verkopen. 
Bijvoorbeeld: JD sports

  • Jongeren16 tot 24 jaar           









Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


A
Jonge moeders
B
Dokters
C
Nagelstylistes
D
Jongeren

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld doelgroep & merk
Hoe zit dat als we het omdraaien? 
Welke groep mensen koopt welk
merk?



  • Gucci
  • Cartier
  • Chanel
  • Louis Vuitton

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke doelgroepen ken jij?

Slide 12 - Tekstslide

Voorkennis activeren: 
In iedere les wordt relevante voorkennis geactiveerd aan de hand
van een terugblik-opdracht om zo de mate van stofbeheersing te bepalen en richting te
geven aan de rest van de les. Enkele werkvormen die zich hier mooi voor lenen zijn:
https://toetsrevolutie.nl/?p=2436
Waar kopen
deze kinderen?
A
Gucci
B
Jamin
C
Intertoys
D
Visboer

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Dit is Gerda en zit in de
doelgroep:

A
moeders
B
vrouwen +40jaar
C
verpleegkundige
D
markt verkoopster

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Johnny walker whiskey,
wat zou de doelgroep zijn?
A
B
C
D

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Voorkennis activeren - tools
  • Quizlet
  • Kahoot
  • Woordweb
  • Quiz in LessonUp (multiple choice)
  • Placemat (in groepjes)
  • Microsoft Forms
  • Etc. 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelgroep wiel 
Teams: Jij en je buurman/vrouw

Draai aan het wiel en krijg je
doelgroep. Schrijf je 
doelgroep op en bewaar 
deze goed!

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Link

Deze slide heeft geen instructies

timer
5:00
Voorkennis
Vraag 1
Vraag 2
Vraag 3
Vraag 4

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
Schrijf 2 artikelen op die bij
de doelgroep horen die je hebt gekregen 
Bijvoorbeeld: 
  •  snoep
  •  speelgoed

timer
10:00

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rondje 1

Welke doelgroep had jij?
en welke artikelen heb je bedacht?

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 2
Bedenk een winkel die perfect 
past bij deze doelgroep
en schrijf deze op

(gebruik internet) 
timer
10:00
Bijvoorbeeld
  • Jamin
  • intertoys

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rondje 2


Welke doelgroep hadden jullie 
en welk merk past er goed bij?

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat vond je van de afgelopen les?
πŸ˜’πŸ™πŸ˜πŸ™‚πŸ˜ƒ

Slide 26 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

DE WINKEL
Wij willen de winkel verbouwen, hierbij hebben wij jullie hulp nodig. 
Hoe willen jullie dat de winkel eruit ziet? 
Wat lijkt jullie mooi/leuk?
Wat willen jullie absoluut niet zien?!

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zoek online foto's van verschillende winkels. 

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kijk goed naar de winkel (spullen die ze verkopen, hoe de artikelen in de winkel staan, kasten/planken die ze hebben, decoratie de ze hebben.)

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zoek foto's bij elkaar van verschillende winkel ideeen die je hebt gevonden. Zet deze in een word bestand
timer
20:00

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Delen
Deel jouw Word bestand met de juf via hun email:
cra@johandewittscholengroep.nl

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PRESENTEREN
Presenteer 1 voor 1 jouw ideeen aan de klas!
Na jouw presentatie geeft de klas Tops (hier zegt iedereen 1 voor 1 of dit hun een goed idee voor in de winkel lijkt of niet). 
Dit doet de klas op een rustige manier. 

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Je bent nu een doelgroep kenner!
Je weet nu hoe je een doelgroep herkent
en welke artikelen of merken erbij passen. 

Kijk maar om je heen, ieder 
persoon die je ziet is een doelgroep, 
bedenk maar als je ze ziet lopen!

Slide 33 - Tekstslide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Voorkennis
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 34 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Begrippen uit deze les
  • ...
  • ...
  • ... 

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

BEGRIPPEN UIT DEZE LES
...
...
...
...
...

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Exit ticket (formatief evalueren)

Zie voorbeelden in de map TOOLS 
van de gedeelde map.

Slide 37 - Tekstslide

Formatief evalueren: 
Het werken met leerdoelen maakt effectief feedback geven mogelijk.
Gedurende de les wordt continue geΓ«valueerd in hoeverre de leerlingen de leerdoelen
beheersen. Leerlingen gaan pas aan de slag met het volgende leerdoel wanneer zij
aantonen de vorige te beheersen. De docent laat op verschillende manieren weten waar
leerlingen naartoe werken (feed-up), of zij goed bezig zijn (feed-back) en wat de volgende
stap is (feedforward). Deze feedback is niet alleen gericht op een taak/product, maar vooral
ook op hoe leerlingen op een juist antwoord zijn gekomen (proces). Enkele praktische tips
om met formatief evalueren aan de slag te gaan: https://toetsrevolutie.nl/?p=2298 &
https://hetdigitalewerkvormenboek.files.wordpress.com/2020/07/het-digitale-
werkvormenboek.pdf
Klik op de spinner
Formatief evalueren

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Eerst dacht ik...,
nu denk ik...

Slide 39 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 40 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Ben je blij met het resultaat?
πŸ˜’πŸ™πŸ˜πŸ™‚πŸ˜ƒ

Slide 41 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 42 - Poll

Deze slide heeft geen instructies