Rekenen getallenlijn

Getallenlijn
Doel: We gaan getallen tot 100 op de getallenlijn plaatsen
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenBasisschoolGroep 4,5

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 55 min

Onderdelen in deze les

Getallenlijn
Doel: We gaan getallen tot 100 op de getallenlijn plaatsen

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Instructie
  • Zelfstandig werken (verlengde instructie)
  • Plusjes maken
  • Regels
  • Wat heb je nodig? Liniaal, chromebook en papier 

Slide 2 - Tekstslide

Liniaal
  • 30 centimeter 
  • Stuk papier van 12 centimeter lang knippen 
  • Waar op de liniaal moet je knippen om een stuk van 12 centimeter te krijgen? 
  • En hoeveel centimeter blijft er over op de liniaal na het knippen?

Slide 3 - Tekstslide

Waarom is het nog meer belangrijk?
5 + 3 getallenlijn, direct zien
Zien waar getal staat. 5 kleiner dan 10
Afstand tussen getallen zien, 10 en 20 zitten 10 eenheden
Een grote getallenlijn aan de muur en je hebt kaartjes

Slide 4 - Tekstslide

Welk getal zou er op het pijltje staan?
A
10
B
50
C
80
D
55

Slide 5 - Quizvraag

Welk getal hoort er op het pijltje?

Slide 6 - Tekstslide

Bij welk getal zit de vouwlijn van de meetlint?
A
Bij het getal 10
B
Aan het eind
C
Bij het getal 50
D
In het midden

Slide 7 - Quizvraag

Meetlint?

Slide 8 - Open vraag

Uitleg meetlint
Vouwen
Welk getallen zitten de vouwlijnen bij?

Slide 9 - Tekstslide

Streepjes helpen om te zien waar andere getallen horen (80 iets meer dan 75)

Slide 10 - Tekstslide

Waar hoort 42 ongeveer?

Slide 11 - Tekstslide

Welke getallen kunnen we plaatsen op de getallenlijn?

Slide 12 - Tekstslide

Samenwerken
  • Maak 1t, 1u en 1v 
  • 5 minuten de tijd. Niet af? Geen probleem
  • Stoplicht oranje
  • Fluisterstem?


timer
5:00

Slide 13 - Tekstslide

Zelfstandig werken
  1. Maak opdracht 2a t/m 2j
  2. Klaar 2x 10 plusjes
  3. 15 minuten stil werken stoplicht rood
  4. 20 minuten stoplicht op oranje overleg in groepje
  5. Klaar? Verder met je weektaak
timer
15:00

Slide 14 - Tekstslide

Wat weten we nu over
getallen op een getallenlijn plaatsen?/ wat hebben we geleerd?

Slide 15 - Open vraag