Muzikale ontwikkeling Bloss

• Muziek
• MBO
• Studiejaar 3

Muzikale ontwikkeling Blosse

Doel van de les

• Ik kan het klank, vorm en betekenismodel lezen.
• Ik ken de parameters voor muziekonderwijs
• Ik weet globaal hoe ik deze kan inzetten bij het stimuleren van de muzikale ontwikkeling van kinderen.

Wat kun je verwachten

• Eerst een theoretisch deel
• Een opdracht gericht op thematisch werken

Muziek is elke vorm van georganiseerd geluid.

Muzikale parameters

Toonhoogte: hoog en laag

Ritme: lang en kort

Toonsterkte: hard en zacht

Tempo: snel en langzaam

Klankkleur: bijvoorbeeld instrument of emotie

Opdracht

Maak een grafische partituur voor jouw groep, waarbij je de muzikale parameters gebruikt. 

Welke instrumenten en/of geluiden ga je gebruiken?
Kun je de kinderen ook zelf iets laten bedenken?