MEDIA:2/02/2022

• Mediawijsheid
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 6

Agenda

Mededelingen
Wat weet je nog of al?
Theorie / Instructie
Oefenen
Zelfstandig werken
Herhalen
Evalueren & Afsluiten

Wat gaan we vandaag doen?

• Uitleg nieuws
• Opdrachten maken
• Samenvatting
• Afsluiten

Fake News

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen hoe nieuws tot stand komt en wat fake news is. 

Vind je dat mensen het nieuws moeten vertrouwen? Waarom of waarom niet?

Waarom zouden kranten "nepnieuws" verspreiden?

Hoe noemen we de technieken die de makers van fake news gebruiken?

1. Manipuleertechnieken.
2. Nieuwstechnieken.
3. Propagandatechnieken.

Wat is naast het willen "mensen voor de gek houden", nog een ander doel van nepnieuws? (Hint: het doel van de radio-uitzending van Orson Welle.)

1. Verwarren
2. Geen ander doel dan lui zijn en gewoon geen feiten checken
3. Gemeenheid
4. Om te vermaken

Hoeveel procent van de leerlingen kan een echt verhaal met een nepverhaal vergelijken?

01:01

Welke van deze verhalen zou voldoende "nieuwswaardig" zijn om op het lokale nieuws te worden uitgezonden?

1. Een persoon zet zijn vuilnisbakken laat buiten, maar ze waren niet vol.
2. Een persoon die maakt een mooie fietstocht naar zijn werk.
3. Een jeugdteam versloeg een ander jeugdteam in de sport.
4. Geen van bovenstaande.

01:47

Wat is een voorbeeld van tijdigheid?

1. Sportuitslagen van vorige week samenvatten.
2. Een human interest-verhaal maken over dierentuindieren dat niet belangrijk is als het uitgezonden wordt.
3. Het nieuws kijken om weer of verkeer te krijgen voordat je naar je werk gaat.
4. Een verhaal doen over wegenbouw dat pas over een aantal maanden af ​​is.

04:08

Wat zou een voorbeeld van "ongebruikelijkheid" zijn voor een schoolkrant op de MAKZ?

1. Een student die kanker overwint en ook een nationaal gerangschikte atleet.
2. Een nieuwe buitenlandse uitwisselingsstudent uit Japan zit in het jongensvoetbalteam.
3. Leerlingen moeten op school mondkapjes dragen en mogen maar twee dagen per week op school zijn.
4. Alle bovenstaande.

04:35

Wat is GEEN voorbeeld van Impact (of Significance) voor een verhaal voor deMAKZ?

1. Een student krijgt een slechte score op een toets.
2. Alle studenten van de MAKZ die op woensdag aan huis moeten werken.
3. Een nieuwe regel bij de MAKZ die gevolgen heeft voor alle senioren.
4. Er is iets mis met de schoollunch die de meeste studenten elke dag eten.

05:31

Wat is een voorbeeld van iets dat geen verhaal zou zijn met Proximity(Nabijheid) for de MAKZ.

1. Een verhaal over de opening van een dierentuin in Nebraska.
2. Een verhaal over een senior uit Brugge die een nationale onderscheiding verdient.
3. Een verhaal over de opening van een nieuw restaurant in Knokke.
4. Een verhaal over een leraar bij de MAKZ die unieke talenten heeft buiten school.

08:10

Wat zou GEEN voorbeeld zijn van beroemdheid (of Prominentie) voor een verhaal voor de MAKZ ?

1. Een verhaal over een NBA-speler die een basketbalkamp runt in Knokke.
2. Een verhaal over een voormalige MAKZ-student die nu een professionele atleet is.
3. Een verhaal over meneer "X" die een nieuwe hond krijgt.
4. Een verhaal over Premier De Croo die de C-Store in Knokke bezoekt.

09:43

Wat zou GEEN voorbeeld zijn van een Human Interest (positief nieuws) verhaal dat op de MAKZ school zou kunnen worden getoond.

1. Klaslokalen in de MAKZ die strijden om geld in te zamelen voor een goed doel.
2. Een artikel over het kruitspelletje tussen junioren en senioren.
3. Een verhaal over wat te dragen voor het schoolbal. Klaslokalen in de MAKZ die strijden om geld in te zamelen voor een goed doel. Een artikel over het kruitspelletje tussen junioren en senioren. Een reportage over wat te dragen op het schoolbal.

11:45

Wat zou GEEN voorbeeld zijn van een Human Interest (positief nieuws) verhaal dat op de MAKZ! zou kunnen verschijnen?

1. Een verhaal over het aantal sterfgevallen door het coronavirus in Knokke-Heist?.
2. Een leraar uit de MAKZ! heeft net een nieuwe baby geadopteerd
3. Een nieuw babydier werd geboren in de Antwerpse Zoo en de leerlingen van de MAKZ! kunnen het zien op hun wetenschappelijke uitstap.
4. Een student uit de MAKZ! kreeg erkenning voor het bouwen van een bouwwerk in een bejaardentehuis voor haar project.

Fake news

Welk artikel is Fake News?

1. Artikel 1: AD
2. Artikel 2: De Speld

Waarom dacht je dat het artikel Fake News is?

Juist ja, het ligt dus aan de bron; waar het vandaan komt.

Vind jij Donald Trump een betrouwbare bron?

Ja

Nee

FAKE NEWS

Trump beschuldigt de media regelmatig van Fake news. De vraag is of dit ook daadwerkelijk fake news is. Het gevaar van Fake news is er wel degelijk er zijn hele bedrijven bezig met het maken van Fake news.

Onder Fake News verstaan we informatie die niet gebaseerd is op feiten maar wel als zodanig wordt gebracht.

Vooral gerenommeerde kranten als de Washington Post en de New York times en de zender CNN worden als fake news bestempeld door Trump. Door als president de media steeds te beschuldigen van fake news als hem het bericht niet aanstaat, ondermijnt Trump de democratie.

content.omroep.nl

Wat betekent fake news ?

Wat betekent Fake news?

Nepnieuws is misleidende informatie die wordt verspreid om geld te verdienen of om de mening van het publiek te beïnvloeden. 

Waarom maken mensen nep nieuws?

Waarom maken mensen nepnieuws?

In België wordt vooral nepnieuws verspreid om geld te verdienen. Hoe meer mensen op een artikel klikken, hoe meer geld de makers krijgen vanwege de getoonde advertenties. En een pakkende, sensationele kop levert vaak veel ‘clicks’ op. En dus veel geld. We noemen dit clickbait. 

Ook maken mensen bewust nepnieuws om meningen te beïnvloeden, bijvoorbeeld in de aanloop naar verkiezingen.

Waarom geloven we nepnieuws?

Waarom geloven we nepnieuws?

Door de vluchtigheid van sociale media is het niet altijd gemakkelijk om kritisch te kijken naar informatie. Als we een bericht zien hebben we daar gelijk onbewust een oordeel over. We zien gelijk of het interessant is. En ook oordelen we snel of iets waar is of niet.

Door dit onbewuste oordelen, trappen we sneller in een nepbericht dat onze mening bevestigt (dat heet confirmation bias). Ook denken we eerder dat iets waar is, als veel mensen het leuk vinden of delen.

Wat is het gevaar van nepnieuws?

Wat is het gevaar van nepnieuws?

Als we onwaarheden als waarheid aannemen, is het erg moeilijk om een gefundeerde mening te vormen.

De Britse wetenschapper David Buckingham zegt hierover: “Het democratische politieke proces is volledig gebaseerd op het verspreiden van betrouwbare informatie. Als dat wegvalt, kunnen burgers bijna onmogelijk politieke beslissingen nemen.”

Wat is het gevaar van nepnieuws? 2

Hiernaast kan nepnieuws ook onrust veroorzaken in de maatschappij. Een belangrijke tactiek van nepnieuwsmakers is polarisatie: ze zetten mensen tegen elkaar op. Ze kiezen voor extremere onderwerpen en spelen in op emoties, zoals angst voor vreemdelingen of het onbekende. Daarmee hebben ze invloed op de publieke opinie en hoe er tegen bepaalde mensen in de maatschappij wordt aangekeken.

Conspiracy Theories over corona. Je ziet ze overal en in allerlei vormen. De ene zegt dat ze
chips in het vaccin stoppen, de andere zegt dat ze in de mondkapjes zitten. Waarom mensen dit
bedacht hebben is niet zeker, maar het resultaat wel, mensen zijn bang en ze gaan protesteren., of erger,.
Ik vind daarom dat de accounts van mensen die fake news verspreiden tijdelijk gedeactiveerd zouden moeten kunnen worden.

0100

Wat is het gevaar van nepnieuws? 3

Het wordt gemakkelijker om nepnieuws te maken en lastiger om nepnieuws te herkennen. Technieken om beeld en geluid te manipuleren worden snel beter, goedkoper en lastiger te detecteren. Ook wordt het gemakkelijker om nepnieuws te verspreiden, met behulp van bijvoorbeeld bots en trollenlegers. Dit vraagt om grotere weerbaarheid van burgers.

Maken:

Paragraaf 3: Zoek 6 opdrachten uit die je wilt 

                 maken

Filmpjes om thuis te kijken.