Nieuw HS 3: Cultuur en Identiteit

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Nieuw HS 3: Cultuur en Identiteit

Intro nieuwe periode

- Absentie

- Terugkoppeling 1e toets

- Doorkijk nieuwe periode

- Begin HS 3

- Journaal

-Verwerking 3.1: 4, 6, 8, 12

- Afsluiting 

Lesdoelen 3.1

- Ik kan uitleggen wat cultuur inhoudt

-Ik kan uitleggen wat dominantie cultuur inhoudt en kan daar voorbeelden van geven

-Ik kan uitleggen wat subcultuur inhoudt en kan soorten subculturen benoemen en daar daar voorbeelden van geven

Programma 3.2

- Absentie

- Begin HS 3

- Journaal / docu

- Lesdoelen

-Verwerking 3.1: 4, 6, 8, 12 

-Verwerking 3.2: 1, 2, 3, 5

Verwerking 3.3: 2, 3, 4

Verwerking 3.4: 2, 6, 9, 10

- Afsluiting 

Lesdoelen 3.2

- Ik kan uitleggen wat socialisatie is en waar en hoe je dat aanleert. Ik kan daar ook voorbeelden van geven 

-Ik kan uitleggen wat sociale controle inhoudt, waar dat plaats kan vinden en kan daar voorbeelden van geven

-Ik kan uitleggen wat sancties zijn en waarom dat bij sociale controle hoort. Ik kan daar ook voorbeelden van geven

-Ik kan uitleggen wat internalisatie inhoudt en kan daar voorbeelden van geven 

Programma 3.3

- Absentie

- Verder met HS 3

- Journaal / docu

- Lesdoelen

-Verwerking: 2, 3, 4

- Afsluiting 

Lesdoelen 3.3

- Ik kan uitleggen wat er met identiteit wordt bedoeld en kan daar voorbeelden van geven

-Ik kan uitleggen wat er met identificatie wordt bedoeld en kan daar voorbeelden van geven 

 Ik kan uitleggen wat er met groepsidentificatie wordt bedoel en kan daar voorbeelden van geven

- Ik kan uitleggen op welke manieren groepsgevoel kan ontstaan en kan daar voorbeelden bij geven 

- Ik kan uitleggen wat er wordt bedoeld met jongerenculturen en kan daar voorbeelden bij geven 

- Ik kan uiteggen wat groepsnormen zijn, wat groepsdruk inhoudt en kan daar voorbeelden van geven

-Ik kan uitleggen wat er wordt bedoeld met een generatieconflict en kan daar voorbeelden van geven 

Programma 3.4

- Absentie

- Verder met HS 3

- Journaal / docu 

trap er niet influencer -> start tot 8.16 -> 9.50 -16.30 & 23.02 tot eind

- Lesdoelen

-Verwerking 3.1: 4, 6, 8, 12

-Verwerking 3.2: 1, 2, 3, 5

Verwerking 3.3: 2, 3, 4

Verwerking 3.4: 2, 6, 9, 10

klaar? Samenvatting en/of begrippenlijst hs 3

- Afsluiting 

Lesdoelen 3.4

-Ik kan uitleggen waarom cultuur per plaats en tijd kan verschillen en veranderen

-Ik kan uitleggen wat rolpatronen zijn en kan daar voorbeelden van geven 

-Ik kan uitleggen wat gendernormen zijn en kan daar voorbeelden van geven

-Ik kan uitleggen wat genderneutraliteit  zijn en kan daar voorbeelden van geven

-Ik kan uitleggen wat er met seksuele moraal wordt bedoeld en kan daar voorbeelden van geven

npo.nl

npo.nl