Uitleg onderzoek CKV

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Onderzoek CKV

Voor dit vak moet je zelf onderzoek doen. Wat je onderzoekt heeft iets te maken met kunst: muziek, beelden, film, digitale kunst, architectuur, fotografie en nog veel meer.

Nieuwsgierigheid en een onderzoekende houding staan voorop bij CKV. Wie, wat, waar, hoe waarom, hoezo, welke; dat zijn vaak de eerste woorden van een onderzoeksvraag.

Onderzoek (+/- 20 uur p.p.)

Je krijgt ongeveer 8 lesuren de tijd voor dit onderzoek in P3,
de rest van het werk is zelfstudie: dit doe je in daltonuren, tussenuren, thuis, etc.

Zorg dus dat je vooraf een goede planning maakt!

Onderzoek CKV

Het onderzoek dat je bij CKV gaat doen heeft betrekking op kunst. Daarbij is kunst een breed begrip: kunstuitingen op het gebied van architectuur, beeldende kunst en vormgeving, dans, film, muziek, nieuwe media, theater en combinaties hiervan. Je mag zelf een onderzoeksvraag formuleren die betrekking heeft op een kunstvorm die jij verder wilt onderzoeken of je mag een onderzoeksvraag kiezen uit de gegeven voorbeelden.

Eisen onderzoek

• Zelfstandig bezoek aan een culturele activiteit (toegangsbewijs)
• Ten minste 3 verschillende bronnen
• Minimaal 1000 woorden, lettertype grootte 11 of 12
• Nauwkeurig bijgehouden logboek
• Je werkt alleen, in twee- of drietallen

DEADLINES

Digitaal inleveren: op tijd via Magister
(anders wordt het niet nagekeken!)

Deadline onderzoeksvoorstel:
vrijdag 2 februari 2018, 23.30 uur (geen cijfer, wel feedback)

Deadline onderzoeksverslag:
vrijdag 6 april 2018, 23.30 uur (cijfer: 20%)

PA 2 (praktische activiteit 2) = bijdrage CKV festival

Samenwerking, bijdrage aan het festival, dienstbaarheid, bijdrage op de dag zelf, werkhouding, etc.

Culturele activiteit: Bromance

We gaan op woensdag 14 februari gezamenlijk naar de voorstelling 'Bromance' in Theater de Vest. De voorstelling begint om 14.00 uur. 

Let op: deze week 45 minuten rooster!

CAP 2 - Bromance

Voorafgaand aan het bezoek bedenk je in tweetallen (in de les) een onderzoeksvraag. Na afloop van de voorstelling probeer je deze gestelde vraag zo nauwkeurig mogelijk te beantwoorden. 

Uiterlijk maandag 19 januari 23:30 uur leveren jullie het hiervoor bestemde formulier ingevuld, via Magister, in.

Beoordeling CKV schrift

• ATTITUDE: uit jouw CKV schrift dient qua houding duidelijk te zijn dat je moeite hebt gedaan voor opdrachten en dat je met een open blik hebt gekeken en geluisterd/hebt gewerkt aan opdrachten. Je laat zien respectvol te kunnen zijn.
  
  

• VERZORGING: netjes schrijven (handgeschreven) heeft de voorkeur. Je mag e.e.a. ook uittypen op de computer, maar dan moet je de pagina's op maat uitknippen zodat ze heel netjes en verzorgd ingeplakt kunnen worden.

Beoordeling CKV schrift

• VOLLEDIGHEID: alle opdrachten uit de lessen staan in jouw schrift. Als je er tijdens een les niet was, maak je de opdracht alsnog. De links naar alle lessen van periode 1 en 2 staan in een document op de ELO.

DEADLINES + belangrijke data

Alles inleveren via Magister (opdrachten) anders wordt het niet nagekeken. Elke dag te laat is een punt aftrek, dagen in het weekend tellen ook mee!

CKV schrift: vrijdag 26 januari, 16.00 uur

Onderzoeksvoorstel: vrijdag 2 februari, 23.30 uur 

Onderzoek Culturele Activiteit 2 (Bromance): Maandag 19 februari, 23.30 uur

Onderzoeksverslag: vrijdag 6 april, 23.30 uur

CKV Festival: vrijdag 1 juni, 20.00 uur

Onderzoek CKV

Hoofd- en deelvragen

Herformuleer (indien nodig) jouw hoofdvraag zodat je een duidelijke en afgebakende hoofdvraag hebt.

Denk na over jouw deelvragen (minimaal 3 en maximaal 5): hoe kom je in 3 tot 5 stappen tot het antwoord op jouw hoofdvraag? Wat is er verder nodig om te onderzoeken om jouw hoofdvraag te kunnen beantwoorden?

Planning

Maak voor jezelf/samen een duidelijke, overzichtelijke planning zodat je weet wanneer je ongeveer waar moet zijn. Zelfstandigheid is bij dit onderzoek van groot belang!

Benut de komende CKV lessen goed! Dit scheelt je straks veel last-minute werk. Plan ook je culturele activiteit z.s.m. in!

Vanaf vandaag ongeveer 6 weken tot de deadline!

Bronnen

Je moet checken of er wel (voldoende en betrouwbare) bronnen zijn; anders kan je natuurlijk moeilijk jouw onderzoeksvraag beantwoorden.

'internet', 'boeken', 'films' > daar schrijf je geen onderzoek mee.

Je moet alles wat je zegt kunnen verantwoorden!

EISEN

Het is voor dit onderzoek verplicht dat je zelfstandig een culturele activiteit onderneemt. Dit houd een bezoek aan een professionele culturele instelling in (bijv. museum, theater- of dansvoorstelling, festival, film, etc.). Je bezoekt dus een ‘live’ en professionele vorm van kunst buiten de deur. De praktische activiteit mag ook een bezoek zijn aan een atelier van een kunstenaar die je gaat interviewen of achter de schermen bij een theater of festival. Let op: een toegansbewijs hiervan is verplicht (een ticket of een foto van jezelf bij het kunstwerk of in de culturele instelling).

EISEN

Voor het schrijven van het onderzoeksverslag raadpleeg je ten minste 3 verschillende bronnen, waarvan hooguit 1 internet bron (je mag dus meerdere internetbronnen gebruiken, maar gebruik dan ten minste ook 2 andere soorten bronnen. Verwijs in het verslag duidelijk naar deze bronnen. Dit kan op 2 manieren, kies 1 hiervan en wees consequent: 

- Door middel van een verwijzing (voetnoot); 

- Door middel van de gebruikte bron tussen haakjes te plaatsen aan het einde van de zin/het gedeelte dat je uit deze bron hebt gehaald.

EISEN

• Het onderzoeksverslag bestaat uit minimaal 1000 woorden (max. 2000), lettertype grootte 11 of 12.
  > 1000 woorden komt neer op +/- 3 pagina's, maar je maakt natuurlijk ook een voorblad, inhoud, inleiding, etc.
• Er is sprake van een nauwkeurig bijgehouden logboek (wie heeft wat wanneer gedaan?).

Aan de slag!

1. Hoofdvraag en deelvragen (her)formuleren.
2. Duidelijke en overzichtelijke planning maken (stel deadlines voor jezelf).
   
3. Informatie verzamelen (verschillende bronnen!) en structureren (welke info hoort bij welke deelvraag).
4. Begin aan een opzet voor een inleiding (maak deze concreet aan het einde van de rit: dan weet je natuurlijk precies wat je hebt gedaan en hoe het onderzoek is elkaar zit).
5. Begin met schrijven van de eerste deelvraag (inleiding - middenstuk - slot/conclusie).