20231009 BU VEPL423AH niveau 4 leerjaar 1 Thema's 8 Vrijheid en onvrijheid

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

VEPL423AH

BURGERSCHAP

David Lindenaar

Docent burgerschap en maatschappijleer bij de afdelingen:

Zorg, Vavo en Educatie

[e-mail]

AFSPRAKEN 

1. Kom op tijd.

2. Neem altijd jouw spullen mee. Je neemt elke les een opgeladen laptop, boek en pen mee.

3. Telefoon in de tas, dopjes uit, smartwatch verbinding uit.

4. Jas uit, tas van tafel en niet eten in de les.

5. Voor het huiswerk krijg je een cijfer. Dit cijfer telt mee voor het eindcijfer van het vak Burgerschap.

6. Ben je er een les niet? Maak het huiswerk dan thuis. Gebruik de e-mail die ik elke les verstuur.

7. Sla geen vragen over en antwoord altijd met uitleg.

8. De eindopdracht mag je alleen maken als je huiswerk inlevert.  Geen huiswerk = geen eindopdracht.

Planning VEPL423AH

Maandag 09 oktober: 

Vrijheid en onvrijheid: Les 8

Maandag 16 oktober: 

Politiek en idealen: Les 9

Herfstvakantie 21-10 t/m29-10 2023

Maandag 30 oktober: 

Invloed uitoefenen: Les 10

Maandag 06 november tot vrijdag 10 november: toetsweek 1

Maandag 13 november: 

Een democratisch bestuur: Les 11

Maandag 20 november: 

Themales verkiezingen

Maandag 27 november: 

Europese Unie: Les 12

Maandag 04 december: 

Burger en recht: Les 13

Maandag 11 december: 

Criminaliteit: Les 14

Maandag 18december: 

Eindopdracht

BURGERSCHAP: Thema's mbo 3-4

  

Digitaal burgerschap

Sociaal-maatschappelijke dimensie

Politiek-juridische dimensie

Economische dimensie

Vitaal burgerschap

https://www.bol.com/nl/nl/p/thema-s-burgerschap-mbo-3-4-2023-2024/9300000150557218/ 

BURGERSCHAP: Thema's mbo 3-4

Digitaal burgerschap

  

Portfolio-opdracht uploaden naar CumLaude

Terugblik op 25-09

1.2: Theorie

Desinformatie

Clickbait

Trollen

Deepfake

Filterbubbel

AVG

1.2: Theorie: digitale uitdagingen

Desinformatie: Nepnieuws is een vorm van desinformatie. Dat is informatie die niet klopt en waarvan de zender ook weet dat de informatie niet klopt. Clickbait, trollen en deepfake zijn vormen van desinformatie. 

Clickbait: Een misleidende en meestal sensationele kop of titel die bedoeld is om jou nieuwsgierig te maken.

Trollen: het expres uitlokken van emotionele reacties door extreem negatieve of onjuiste uitingen te doen. 

1.2: Theorie: digitale uitdagingen

Deepfake: door slimme technologie plak je het gezicht van een persoon, in een filmpje, op het lichaam van iemand anders. 

1.2: Theorie: digitale uitdagingen

Filterbubbel: bedrijven als Google en Meta (van Facebook en Instagram) maken een 'paspoort' van jou door inzet van algoritmes. Zo kunnen zij zoekresultaten, nieuws en reclame op jouw voorkeuren afstemmen. 

1.2: Theorie: digitale uitdagingen

AVG: de Algemene verordening gegevensbescherming zorgt er voor dat elke EU-burger recht heeft op privacy. 

Lesdoel 02-10:

8.1: Vrijheid en onvrijheid

Je leert:

Over democratie versus dictatuur. 

De Grondwet en Mensenrechten.

Over organisaties zoals de Verenigde Naties en
het College voor de Rechten van de Mens.

DEZE WEEK MOET JE HET VOLGENDE AFRONDEN:

8.1 Vrijheid en onvrijheid. Casus + opdracht 1 – 14 

Checks and balances:

Verschillende machten controleren elkaar en ‘houden elkaar scherp’.

Ontstaan van de Grondwet

8.1: Theorie: Vrijheid en onvrijheid

Grondrecht: basisrecht dat geldt voor alle mensen in een bepaald land. 

Grondwet: document waarin de grondrechten van alle burgers zijn vastgelegd.

Rechtstaat: land waarin alle inwoners grondrechten hebben die beschermen tegen machtsmisbruik door de overheid. 

Overheid: Alle politici en ambtenaren die het beleid uitvoeren. 

Democratie: land waarin de burgers grote invloed hebben op het bestuur. 

Zelfwerktijd 02-10: 

8.1: Vrijheid en onvrijheid

Pagina 98-100:

Maak de casus en vragen 1, 2 & 3.

Klaar: werk dan verder.

Vraag:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Grondrechten

Klassieke grondrechten

Grondrechten die de overheid moet garanderen. Kosten niets. Bijvoorbeeld:

• Gelijkheidsbeginsel (Art. 1)
  
• Kiesrecht (Art. 4)
  
• Vrijheid van godsdienst en levensovertuiging (Art. 6)
  
• Vrijheid van meningsuiting (Art. 7)
  
• Recht op vergadering en betoging (Art. 9)
  

Sociale grondrechten

Grondrechten waarbij de overheid een zorgplicht heeft. Kosten (veel) geld. Bijvoorbeeld:

• Recht op werkgelegenheid. (Art. 19)
  
• Recht op sociale zekerheid. (Art. 20)
  
• Recht op onderwijs. (Art. 23)
  

Zelfwerktijd 02-10:

8.1: Vrijheid en onvrijheid

Pagina 101-103:

Maak de vragen 4-7

Klaar: werk dan verder.

Vraag:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

8.1: Theorie: Vrijheid en onvrijheid

Persvrijheid: het recht om feitelijke informatie en ideeën te verspreiden via de media. 

Zelfcensuur: het opleggen van beperkingen door journalisten of media zelf om problemen met de overheid te voorkomen.  

Corruptie: misbruik van functie of macht om er zelf beter van te worden.

Wet: algemeen geldende overheidsregel.

8.1: Vrijheid en onvrijheid

Zelfwerktijd 02-10:

8.1: Vrijheid en onvrijheid

Pagina 104-106:

Maak de vragen 8-11

Klaar: werk dan verder.

Vraag:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

8.1: Theorie: Vrijheid en onvrijheid

Verenigde Naties: Internationale organisatie waarvan bijna alle landen ter wereld lid van zijn en die streeft naar vrede, rechtvaardigheid en welvaart voor alle mensen. 

Mensenrechten: basisrechten die gelden voor alle mensen op aarde.

College voor de Rechten van de Mens: onafhankelijke organisatie waar mensenrechtenschendingen in Nederland kunnen worden gemeld.

Nationale Ombudsman: onafhankelijke organisatie waar burgers terecht kunnen met klachten over de overheid. 

Zelfwerktijd 02-10:

8.1: Vrijheid en onvrijheid

Pagina 107-108:

Maak de vragen 12-14

Vraag:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Terugblik 02-10:

8.1: Vrijheid en onvrijheid

Je leert:

Over democratie versus dictatuur. 

De Grondwet en Mensenrechten.

Over organisaties zoals de Verenigde Naties en
het College voor de Rechten van de Mens.

DEZE WEEK MOET JE HET VOLGENDE AFRONDEN:

8.1 Vrijheid en onvrijheid. Casus + opdracht 1 – 14