Les 1: Introductie machtsdilemma

1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Isara
1
10
15
9
3
4
17
11
2
19
18
7
20
5
14
16
8
6
12
Stop je telefoon in de telefoontas en pak meteen je spullen
Welkom!

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarde democratie
Waarde democratie

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Introductie machtsdilemma
H5: Machtsdilemma

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we vandaag doen?
Opening (planning module; lesdoelen)
Lezen
Voorkennis
Uitleg met opdrachten (dilemma-waarden-referendum)
Zelfstandig werken & bespreken
Afsluiting

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vooruitblik module
Module 3: machtsdilemma
  • In totaal 7 weken
  • H5 + H7
(Parlementaire democratie & Europese Unie)
  • Afsluiting = Praktische Opdracht (PTA 4.SE3)

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

lesuur opdrachten
  • Aantekeningen maken

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat leer ik deze les?
Ik leer...
  • wat het machtsdilemma inhoudt.
  • welke waarden er in het machtsdilemma tegenover elkaar staan.
  • wat het machtsdilemma inhoudt in de praktijk van een land.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig lezen

5.1 Machtsdilemma
Bladzijde 121 & 123 


timer
1:00
timer
5:00

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

'Ik vind dat wij op onze leeftijd al zouden mogen stemmen tijdens de verkiezingen.' Leg uit waarom je het hier wel/niet mee eens bent.
Voorkennis

Slide 12 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

'Alleen mensen met een HBO-diploma of hoger mogen stemmen.' Leg uit waarom je het hier wel/niet mee eens bent.
Voorkennis

Slide 13 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Samenlevings-dilemma's
Samenlevingen hebben dezelfde dilemma's bij het inrichten

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Machtsdilemma
Hoeveel mensen krijgen macht in een samenleving en op welke manier ? 
Links
Midden
Rechts
Inspraak
Iedereen mag meebeslissen
Kiesrecht
Mensen kiezen het bestuur van een samenleving
Daadkracht
Het snel en efficiënt nemen van besluiten

Slide 15 - Tekstslide

Verplaats de afbeelding met de dame met een idee over de balk en bespreek wat zij van iedere positie (inspraak, kiesrecht, daadkracht) zou vinden. Stel haar voor als een persoon die graag mee wil praten en veel ideeën heeft. 
In welke positie zouden leerlingen zelf het meest tevreden zijn en waarom? 
ASWB-schema
Links
Rechts
  • S:
  • W: Inspraak
  • B: - 
  • S: 
  • W: Daadkracht
  • B: - 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

NU
Lezen blz. 124
Maken opdracht 1.2 op blz. 129


Alleen-samen-klassikale beurten

timer
5:00

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rechtse visie


Steekwoorden

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Linkse visie


Steekwoorden

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Machtsdilemma links 

  • Inspraak
  • Zeggenschap
  • Mensen mogen meepraten
Machtsdilemma rechts

  • Daadkracht
  • Doortastendheid

  • In extreme geval besluiten nemen zonder dat burgers er iets over te zeggen hebben

Slide 20 - Tekstslide

Inspraak: Als iedereen mag meebeslissen.
'Ik heb het gevoel dat ik op school genoeg kan meebeslissen.' Leg uit waarom je het hier wel/niet mee eens bent.

Slide 21 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Kijkopdracht
Kijk naar de filmpjes en beantwoord de vraag: gaat het om inspraak of daadkracht?
En leg uit waarom je dat denkt.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Daadkracht

Slide 24 - Video

Inspraak

Slide 25 - Video

Daadkracht
0

Slide 26 - Video

Inspraak
Bespreken kijkopdracht
Inspraak 
of
Daadkracht (risico?)
Waarom? (1, 2, 3)

Slide 27 - Tekstslide

1. Daadkracht
2. Inspraak 
3. Daadkracht
4. Inspraak
Daadkracht
Het snel en efficiënt nemen van besluiten

Slide 28 - Tekstslide

Extreem-rechts ideaal: dictatuur. 
Inspraak
Iedereen mag meebeslissen

Slide 29 - Tekstslide

Extreem-links ideaal: basisdemocratie

Slide 30 - Video

In filmpje over BR. Wat is dat?
Referendum
Een verkiezing over 1 maatschappelijk probleem waarbij burgers kunnen aangeven of ze voor of tegen iets zijn.

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Referenda
Raadgevend referendum
Bindend referendum
De uitslag van het referendum is een advies
De uitslag van het referendum moet uitgevoerd worden

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


In Nederland moet meer gebruik gemaakt moeten worden van bindende referenda.
Machtsdilemma
Machtsdilemma
'Een samenleving inrichten'
'Een samenleving inrichten'
'Een samenleving inrichten'
In Nederland moet meer gebruik gemaakt worden van bindende referenda
A
VOOR
B
TEGEN

Slide 33 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Machtsdilemma
Hoeveel mensen krijgen macht? 
Zwart-wit:

iedereen krijgt macht
of
één iemand krijgt macht.

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke foto past het beste op welk plekje?
Inspraak
Kiesrecht
Daadkracht

Slide 35 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Wat
Lz. p. 124 (bedenk vb)
Opdr. 1.7 en 1.8
Hoe
Zelfstandig of rustig overleggen.
Uitkomst
Bespreken 
Klaar
Lz. p. 125 t/m 127
timer
5:00

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aankomende vrijdag bespr.
1.7 Voorbeeld machtsdilemma bedenken (hoeveel mensen krijgen macht & op welke manier)
1.8 Meest wenselijke oplossing --> Links/rechts?

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bespreken

Machtsdilemma & oplossing


Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag: PO
Wat
- Lees opdrachtenbeschrijving goed 
- Stel vragen 
- Ga verder met uitwerken
Hoe
Samen
Uitkomst
Uitgewerkt PO

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Check

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat leerde ik deze les?
Ik leerde...
  • wat het machtsdilemma inhoudt.
  • welke waarden er in het machtsdilemma tegenover elkaar staan.
  • wat het machtsdilemma inhoudt in de praktijk van een land.

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Wat is er kenmerkend aan Nazi-Duitsland gezien het machtsdilemma?
Wat is er kenmerkend aan Rusland gezien het machtsdilemma?
A
Hier is sprake van een basisdemocratie en dat is een extreme vorm van inspraak
B
Hier is sprake van een dictatuur en dat is een extreme vorm van daadkracht
C
Hier is sprake van een dictatuur en dat is een extreme vorm van inspraak
D
Hier is sprake van een basisdemocratie en dat is een extreme vorm van daadkracht

Slide 43 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waar passen de volgende uitspraken bij?

Inspraak

Daadkracht
Bij het maken van besluiten moeten zo veel mogelijk burgers betrokken worden.
Referenda passen niet in een stelsel van gekozen volksvertegenwoordigers. Bovendien zorgen ze voor meer verwarring dan helderheid. 
Wij hebben een zeer efficiënte besluitvorming. Waar andere landen lang aan het vergaderen zijn kunnen wij veel sneller reageren.
Burgers moeten meer te zeggen krijgen over de inrichting van onze samenleving.

Slide 44 - Sleepvraag

Havo
A = GroenLinks
B = SGP
C = CDA
D = SP
Volgende les
Geschiedenis van de democratie 


Huiswerk:





X

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies