3h_K3L2_C3 wederkerende WW, rondvraag wdh LJ3

timer
3:00
Du hast 3 min für:

je hebt 3 min om:

  • te gaan zitten (altijd 1 plek vrij laten)
  •  jas uit
  • oortjes uit
  • mobiel in je tas
  • laptop (gesloten) op tafel
  • schrift/boek
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

timer
3:00
Du hast 3 min für:

je hebt 3 min om:

  • te gaan zitten (altijd 1 plek vrij laten)
  •  jas uit
  • oortjes uit
  • mobiel in je tas
  • laptop (gesloten) op tafel
  • schrift/boek

Slide 1 - Tekstslide

Wie lief der KL-Test?
Hoe ging de kijk- en luistertoets?

Slide 2 - Poll

Am Ende der Stunde...
... weißt du, was du für die toetsweek lernen musst..
... hast du die reflexiven Verben geübt.
Programm
  • Zusammenfassung toetsweek
  • An die Arbeit (reflexive Verben)
  • Besprechen
  • Abschluss

Slide 3 - Tekstslide

Repetitie Toetsweek
  • toetsweek (vanaf 21 juni)
  • repetitie: Herhaling havo 3
  • samenvatting Grammatik
         >>> in SOM, berichten

Slide 4 - Tekstslide

Repetitie Toetsweek
  • repetitie: Herhaling havo 3
  • samenvatting Grammatik
         >>> in SOM, berichten
Bekijk 5 min de samenvatting:
Welke onderwerpen snap je?
Welke onderwerpen vind je moelijk/makkelijk?
Vragen?
timer
0:05

Slide 5 - Tekstslide

Welk onderwerp vind je het makkelijkst?
haben, sein, werden
voltooide tijd
wederkerende werkwoorden
persoonlijk vs. bezittelijk

Slide 6 - Poll

Welk onderwerp vind je het moeilijkst?
haben, sein, werden
voltooide tijd
wederkerende werkwoorden
persoonlijk vs. bezittelijk

Slide 7 - Poll

Bij welk onderwerp wil je vooral oefenen
(= GEEN extra uitleg)?
haben, sein, werden
voltooide tijd
wederkerende werkwoorden
persoonlijk vs. bezittelijk

Slide 8 - Poll

Bij welk onderwerp wil je extra uitleg?
haben, sein, werden
voltooide tijd
wederkerende werkwoorden
persoonlijk vs. bezittelijk

Slide 9 - Poll

An die Arbeit
timer
8:00
Maak de volgende opdrachten in de online methode:
  • 3.2, Nr. 8
  • 3.2, Nr. 9 (mir of mich)

Slide 10 - Tekstslide

Besprechen: 3.2, Nr. 8
(1 Zij schaamt zich. – Sie schämt sich)
2 Jij schaamt je. – Du ....   .... .
3 Ik voel me gelukkig. – Ich ....   .... glücklich.
4 Ik erger me. – Ich ....   .... .
5 Jij verveelt je. –  ....   .... .
6 Hij verveelt zich. –  ....   .... .
7 Ik haast me. - ....   .... .
8 Haast je je? – ....   .... ?
 

Slide 11 - Tekstslide

Abschluss
NIET inpakken - luisteren:
  • na startsignaal: inpakken
  • wel blijven zitten - stil
  • dan afsluiting docente
  • dan: klaar :)


timer
1:00

Slide 12 - Tekstslide