Nederlands 8 Muziek

Lesopbouw:                       27-05-2019
Korte terugblik (5)
Theorie (5)
Opdrachten maken(30). 
Presentaties  van ......(
Afsluiting(Feedback/Vooruitblik/Huiswerk) (10 minuten) 
 
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Lesopbouw:                       27-05-2019
Korte terugblik (5)
Theorie (5)
Opdrachten maken(30). 
Presentaties  van ......(
Afsluiting(Feedback/Vooruitblik/Huiswerk) (10 minuten) 
 

Slide 1 - Tekstslide

           Terugblik                                                         
Wat hebben we de vorige keer gedaan?

Slide 2 - Tekstslide

Huiswerkvan vorige week leerwerkboek deel B
Voorbereiden een presentatie (5-8)zie de onderwerpen.
maken blz. 13 opdracht 2c, d en e
blz. 18 opdracht 1 
blz. 20 opdracht 3
blz. 22 opdracht 5

Slide 3 - Tekstslide

Wat gaan we doen?    

Slide 4 - Tekstslide

Doel: Je gaat dit lesuur in je groepje een mini- presentatie geven over een stelling. 

Slide 5 - Tekstslide

Waarom?

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

   
De  andere klasgenot(en)  beoordelen de presentatie.   
 De rollen:   
- presentator   
    - beoordelaar (1) 
    - beoordelaar (2)


Slide 8 - Tekstslide

Spreek de rollen met elkaar af.

Slide 9 - Tekstslide

Jullie wisselen na elke presentatie(5) van rol, zodat iedereen een keer de presentator is geweest. 
Jullie voeren de opdracht dus drie keer uit. 

Slide 10 - Tekstslide

Houd je aan de volgende afspraken:
- Open en sluit je minipresentatie op een nette manier.
      - Vertel de dingen die je op het voorbereidingsformulier hebt ingevuld.
- Sta rechtop.
- Spreek duidelijk en verstaanbaar.


Slide 11 - Tekstslide


- Spreek rustig.
- Maak contact met je klasgenoten door (rond)aan te kijken als je praat. 
- Gebruik nette taal.

In het algemeen houd het veilig!

Slide 12 - Tekstslide


Beoordelaar(s).
 vullen deel 1 van de beoordeling in.
 De beoordelaars bespreken deel 1  met de presentator en vullen daarna  deel 2 van de beoordeling in.
Aan het eind van de les lever je de formulieren bij mij in.



Slide 13 - Tekstslide


Allemaal:
Stap 1. Lees de stellingen
Kies een stelling om je mening te geven.
Bereid de mini-presentatie voor door het voorbereidingsformulier in te vullen.
Doe dit alleen.

Slide 14 - Tekstslide

Stap 2. Lees de stellingen:
1. Het is asociaal om muziek te luisteren in de trein.

Slide 15 - Tekstslide

2. De gevolgen van harde muziek worden overdreven, dus het valt allemaal wel mee met die gehoorbeschadigingen. 
Niemand van mijn vrienden is doof!

Slide 16 - Tekstslide

3. Harde muziek luisteren is zo fijn dat het me niet uitmaakt dat het slecht is voor mijn oren.

Slide 17 - Tekstslide


Allemaal:
Kies een stelling om je mening te geven.
Bereid de mini-presentatie voor door het voorbereidingsformulier in te vullen.
Doe dit alleen.

Slide 18 - Tekstslide


1. Het is asociaal om muziek te luisteren in de trein. 
2. De gevolgen van harde muziek worden overdreven, dus het valt allemaal wel mee met die gehoorbeschadigingen.  
Niemand van mijn vrienden is doof!

3. Harde muziek luisteren is zo fijn dat het me niet uitmaakt dat het slecht is voor mijn oren.

Slide 19 - Tekstslide

Wat hebben we geleerd?
Beantwoord de volgende vragen op papier:
1. Hebben we ons doel bereikt?
2. Hoe heb je je doel bereikt?
3. Wat weet je nu wat je eerst niet wist?
4 Welke tip ga je gebruiken of verder uitwerken? 

Slide 20 - Tekstslide

Huiswerk
Uit het leerwerkwoek deel B maken:
Blz 26 opdracht 9
   Blz. 29 opdracht 13
  Blz. 82 opdracht 4

Slide 21 - Tekstslide

De toetsing
3 juni schriftelijk nederlands 
17 juni mondeling presentatie,discussie en interview
26 juni het schriftelijk examen 

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

De onderwerpen voor presentatie
Maak je keuze;

Slide 24 - Tekstslide

De onderwerpen zijn :
1. Gelijke rechten
2. Democratie
3.Rechtstaat en rechtspraak
4. Veiligheid en Criminaliteit
5. Cultuur en identiteit
6. Multiculturele samenleving
7. Werk
8. Werknemerschap

9.  Geld
10. Duurzaamheid
11. Media
12. Gezondheid
13. Europese Unie
14. Mensenrechten 

Slide 25 - Tekstslide

Discussie en intereview
Stelling : 1. Sociale netwerken zoals Facebook, Hyves of Twitter zijn slecht voor je vriendschappen.

Slide 26 - Tekstslide

Voorbeeldvragen 
1. Hoeveel tijd besteed je per dag aan sociale media?
2. Waarvoor gebruik je sociale media?
3. Welke sociale media gebruik je?
4. Zou je nog zonder sociale media kunnen?
5. Vind je sociale media ook geschikt voor zakelijk gebruik?

Slide 27 - Tekstslide

Argumenten voor:
-De tijd die je aan een sociaal netwerk besteedt, kun je beter gebruiken om iemand op te bellen of ergens langs te gaan.
- Je houdt contact met iedereen, maar tegelijk met niemand.
Argumentent tegen:
- Je kunt zien waar je vrienden zich mee bezig houden.
- Je kunt nieuwe vrienden maken.

Slide 28 - Tekstslide

- Je kunt via een sociaal netwerk geen goed gesprek voeren
Je kunt je vrienden laten weten wat jou bezig houdt.

Slide 29 - Tekstslide

Stelling:
Sociale netwerken zoals Facebook, Hyves of Twittere zijn slecht voor je vriendschappen in het echte leven.

Slide 30 - Tekstslide

 discussie en interview stellingen zijn
Stelling : 1. Sociale netwerken zoals Facebook, Hyves of Twitter zijn slecht voor je vriendschappen.
2. De overheid moet de verkoop van ongezonde snacks op scholen verbieden.


Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

3. Je moet een opleiding kiezen waar je makkelijk een baan mee kunt vinden.
4. De overheid moet vrijwilligerswerk voor jongeren verplicht stellen.

Slide 33 - Tekstslide

Extra opdracht: 
Blz. 31 opdracht 1
Blz. 38 opdracht 3

Slide 34 - Tekstslide