V4 P1 W4 introduction Early Middle Ages

Basic rules
  • We do our work when we should
  • We are silent during explanations and raise our hands for questions
  • Our phone is in our "zakkie" in our bag
  • We don't eat, drink, or chew gum in class
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Basic rules
  • We do our work when we should
  • We are silent during explanations and raise our hands for questions
  • Our phone is in our "zakkie" in our bag
  • We don't eat, drink, or chew gum in class

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Video

Deze slide heeft geen instructies

In pairs or groups of three:
1. Do you like Instagram's new measures?

2. Do you think these measures will actually help teens?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

learning goals
- I understand the historical context of the early Middle Ages

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

recap literary devices

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

“‘Tis some visitor,” I muttered, “tapping at my chamber door—"
A
assonance
B
consonance
C
alliteration
D
onomatopoeia

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

"I might like to take a flight to an island in the sky."
A
assonance
B
consonance
C
alliteration
D
onomatopoeia

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

"Stroke and a stress that stars and storms deliver"
A
assonance
B
consonance
C
alliteration
D
onomatopoeia

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Literature & Culture

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

the Middle Ages

Slide 10 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

the Middle Ages
The six and a half centuries between the end of Roman rule and the Norman Conquest are among the most important in English history. This long period is also one of the most challenging to understand – which is why it has traditionally been labelled the ‘Dark Ages’. Yet a kingdom of England emerged in these centuries, and with it a new ‘English’ identity and language.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Timeline
Go to Alquin p. 2/3

Let's read together.
While reading, make a timeline of the important events.

Slide 14 - Tekstslide

Make a timeline while reading pages 2 and 3 of alquin Middle Ages
Timeline
55 BC - 450 AD: Great Britain under Roman rule
after 450 AD: Celts attack, Romans withdraw 
--> migration of the peoples --> Anglo-Saxon settlers --> 7th century turn to Christianity --> increase Latin & Old English literature --> 793 Vikings attack --> Viking settlers --> 8th - 11th century wars for the crown --> 1066 end of Anglo-Saxon era; beginning of Norman period


Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What kind of stories do you expect during this time?

Slide 16 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Holmwoods
Go to Somtoday--> algemene leermiddelen --> English Essentials --> start learning



Every week: do 2 reading exercises and 2 listening exercises

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies