2 humanisme les 1

We aan een nieuw thema. 

Humanisme.

Aan het einde van deze lessen kun je: 
Uitleggen wat humanisme betekent
Het verschil tussen humanisme en godsdienst uitleggen.
Het verschil tussen theïstisch, atheïstisch en agnostisch humanisme uitleggen.
De antwoorden van het humanisme op levensvragen beschrijven.
Heb je nagedacht over jouw humaniteit.
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

We aan een nieuw thema. 

Humanisme.

Aan het einde van deze lessen kun je: 
Uitleggen wat humanisme betekent
Het verschil tussen humanisme en godsdienst uitleggen.
Het verschil tussen theïstisch, atheïstisch en agnostisch humanisme uitleggen.
De antwoorden van het humanisme op levensvragen beschrijven.
Heb je nagedacht over jouw humaniteit.

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag beginnen we met het overzicht over humanisme.

Aan het einde van de les kan je:
Uitleggen wat humanisme betekent.
Het verschil tussen humanisme en godsdienst uitleggen.
Het verschil tussen theïstisch, atheïstisch en agnostisch humanisme uitleggen.

  • Introductie humanisme
  • Video
  • Test
  • Opdrachten maken en bespreken
  • Religieuze en niet religieuze levensbeschouwing
  • Eindopdracht
  • Afronden

Slide 2 - Tekstslide

Humanisme:

  • Humanisme is een levensbeschouwing, maar geen religie.
  • Welk Engels woord zie je in humanisme?
  • Human
  • De mens staat centraal in het humanisme.
  • Bij een godsdienst staat de god, of de relatie met de god/goden centraal.


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Tekstslide

We hebben nu een kleine test gedaan om te zien in hoeverre je een humanist bent. 
Heel veel mensen zijn wel humanistisch maar zijn het niet in alles. Of ze zullen zich niet echt als humanist profileren. 

Maar waar staat het humanisme nu voor?

In de volgende opdracht ga je een 
aantal van die standpunten lezen 
en maak je daar vragen over. 
Deze bespreken we daarna.

Slide 6 - Tekstslide

Maak voor de antwoorden en de latere opdracht weer een document aan dat je opslaat.

De teksten staan op de scholieren website van het Humanistisch Verbond.

Onder de video.

Lees en maak de opdrachten die op de volgende twee dia's staan.

Slide 7 - Tekstslide

Lees op de site de tekst:  Abortus
Beantwoord daarna de volgende vragen.
  1. Wat zijn volgens jou goede redenen voor een abortus?
  2. Is iedereen altijd in staat om een overwogen beslissing te nemen?
  3. Wie zou volgens het Humanistisch verbond wel invloed mogen hebben op abortus?

Lees op de site de tekst: De dood
Beantwoord daarna de volgende vragen.
  1. Geloof jij in iets, een soort bestaan, na de dood?
  2. Mensen zijn vaak bang voor de dood, hoe zou dat kunnen?

Lees op de site de tekst: Seks en liefde
Beantwoord daarna de volgende vraag.
  1. Hoe sluit dit aan, of past het  bij wat we geleerd hebben bij de lessen identiteit en seksualiteit?



Slide 8 - Tekstslide

Lees op de site de tekst: Onderwijs 
Beantwoord daarna de volgende vragen.
  1. Wat heb je nodig om kritisch naar de lesstof en de wetenschap achter de lesstof te kijken? 
  2. Kan je een argument bedenken tegen gemengde religieuze klassen?
  3. Het Humanistisch Verbond is tegen bijzondere scholen. Scholen die vanuit een bepaalde overtuiging werken. Bijvoorbeeld een christelijke school, of een vrije school. Als je dan HVO geeft op een school. Is die school dan nog openbaar of Humanistisch?

Slide 9 - Tekstslide

Bespreken:
Abortus
  1. Wat zijn volgens jou goede redenen voor een abortus?
  2. Is iedereen altijd in staat om een overwogen beslissing te nemen?
  3. Wie zou volgens het Humanistisch verbond wel invloed mogen hebben op abortus?

De dood
  1. Geloof jij in iets, een soort bestaan, na de dood?
  2. Mensen zijn vaak bang voor de dood, hoe zou dat kunnen?



Seks en liefde
  1. Hoe sluit dit aan bij wat we geleerd hebben bij de lessen identiteit en seksualiteit?



Slide 10 - Tekstslide

Onderwijs

  1. Wat heb je nodig om kritisch naar de lesstof en de wetenschap achter de lesstof te kijken? 
  2. Kan je een argument bedenken tegen gemengde religieuze klassen?
  3. Het Humanistisch Verbond is tegen bijzondere scholen. Scholen die vanuit een bepaalde overtuiging werken. Bijvoorbeeld een christelijke school, of een vrije school. Als je dan HVO geeft op een school. Is die school dan nog openbaar of Humanistisch?

Slide 11 - Tekstslide

Humanistische levensbeschouwing en religieuze levensbeschouwingen.

  • Wat hebben religieuze levensbeschouwingen wat het humanisme niet heeft?
  • Waar baseren religieuze levensbeschouwingen hun moraal en ideeën op?
  • Waar baseert het Humanisme zijn moraal ideeën op?


Slide 12 - Tekstslide

Opdracht Humanistische levensbeschouwing en religieuze levensbeschouwingen.

Zoek per groepje uit: 
1: Wat de verschillen zijn tussen de humanistische levensbeschouwing en religieuze levensbeschouwingen. 
2: Hoe kan je de ideeën en visie van de humanistische levensbeschouwing veranderen? Hoe makkelijk gaat dat? Schrijf op met uitleg.
3: Doe dit ook voor religieuze levensbeschouwingen. 

Denk onder andere aan de eerder genoemde punten.
  • Wat hebben religieuze levensbeschouwingen wat het humanisme niet heeft?
  • Waar baseren religieuze levensbeschouwingen hun moraal en ideeën op?
  • Waar baseert het Humanisme zijn moraal ideeën op?

4: Zoek in "Wijs worden" deel twee (in de kast) in welke religieuze groepen je humanisten kunt indelen. En wat dat betekent per groep.

Slide 13 - Tekstslide

Bespreken van de opdracht.

Slide 14 - Tekstslide

Verschillende soorten humanisme

Theïstisch humanisme
Atheïstisch humanisme
Agnostisch humanisme



Slide 15 - Tekstslide

Spiegelen

Om verschillende levensbeschouwingen in een samenleving goed naast elkaar te laten leven moeten alle levensbeschouwingen hun eigen invloed op het geheel afspiegelen tegen de invloed van de andere.

Als ik iets vind, 
wat betekent dit dan 
voor de ander.

Slide 16 - Tekstslide

De opdracht die bij dit onderwerp hoort:

Een reclame campagne voor het Humanistische Verbond.

Je gaat het Humanistisch Verbond bekend maken onder de jongere mensen in Nederland, zodat zij lid gaan worden.

Het maakt dus niet uit wat jouw mening is over het Humanistisch Verbond, je moet hen zo goed mogelijk neerzetten.


Slide 17 - Tekstslide

Hoe?

  • Door middel van een filmpje van 1 a 2 minuten, of een internet campagne of combinatie.
  • Je maakt het product. Een begeleiding van je campagne waarin je aan de opdrachtgever uitlegt waarom je de campagne zo hebt vorm gegeven, wat je wil overbrengen. Welke middelen daarbij wil gebruiken. En hoe je daarmee het doel denkt te bereiken. 
  • Je moet je dus goed verdiepen in het Humanistisch Verbond. Hun doel en of boodschap goed uitzoeken en daar dan je campagne op laten aansluiten. Je moet dus als het ware in de huid van het Humanistisch Verbond kruipen.
  • Je werkt samen in een groepje van 3 a 4 personen.

Slide 18 - Tekstslide

Ga met je groepje je verder verdiepen in de website van het Humanistisch Verbond. Niet alleen de jongeren site.

Maak aantekeningen waar ze voor staan en overleg aan de hand daarvan hoe je de campagne wil gaan uitvoeren.

Werk met gedeelde documenten zodat je altijd verder kan als iemand een les niet aanwezig is.

Slide 19 - Tekstslide

Afronden.

Hoe ging de les?

Wat hebben we geleerd?

  • We hebben een globaal beeld van het humanisme. 
  • We weten een aantal verschillen tussen het humanisme en religieuze levensbeschouwingen.


Slide 20 - Tekstslide

Afronden.





Fijne week en tot de volgende les! 


Slide 21 - Tekstslide