V4 Cap4 semana 5 + 6

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

¡Bienvenidos!

la clase del 01 de marzo

Intercambio digital

E-twinning

Colegio Badalonès

Lycee Juliot Curie

Liceo Niccolo Machiavelli 

Vinse School

Tarea: 

hacer un documental en español con tu grupo

Tema: 

ideas para una economía y sociedad sostenible

Cada grupo tiene un subtema

www.twinspace.etwinning.net

Inloggen: 

naam.vinse.school

voorbeeld:

Gio.vinse.school

wachtwoord:

eigen wachtwoord 

nog nooit ingelogd? dan: Welkom123

Chat con los alumnos de Roma de tu propio grupo

• grupo 1:  Luna + Latifa
• grupo 2: Lux + Saar + Amarah
• grupo 3: Bruno + Lucie
• grupo 5:  Yodai + Bente + Madelief
• grupo 6: Manou + Ludo + Silver
• grupo 7: Nico + Dexter
• grupo 8: Charlie + Sebas + Bink

Ga naar: Forum en klik dan op het onderstreepte thema van jouw groep en start jullie chat !

( 15 minuten )

Plattegrond 

• Ga zitten volgens de plattegrond die je hieronder ziet!

Objetivos

Al final de la clase...

• he refrescado la memoria sobre el pretérito indefinido
• soy capaz de hablar en el pasado, usando las frases clave, sobre un accidente
• (etwinning)

pág. 51 TB

5 min

Ejercicio 27a y b, la página 30 WB + pág. 51 TB

A

1. Hablé
2. Escribió
3. Llevaron
4. Visitamos
5. Vimos
6. Explicó
7. Se quedaron
8. Se mejoró

Ejercicio 28b, la página 30 y 31 WB + pag. 51 TB

Ejercicio 28c, la página 30 y 31 WB + pag. 51 TB

Respuestas

1. Fuiste
2. Fui
3. Hiciste
4. Estuve
5. Hice / fui
6. Estuvieron
7. Hizo / tuve
8. Hicisteis
9. Fue / se fue / fuimos
10. Fuisteis

Ejercicio 29a, la página 32 WB + pág 51 TB

• Onderstreep in de zinnen de persoonsvorm(en) en schrijf vervolgens het hele Spaanse werkwoord achter de zin 

Ejercicio 29b y c, la página 32 WB + pág 51 TB

• Zet nu bij opdracht 29b de zinnen van A in de verleden tijd. Gebruik de pretérito indefinido

• ¿Has terminado? Haz ejercicio 29c y corrígelo con hoja de respuesta

Respuestas de ejercicio 29b

1. Susana y Maribel fueron a clase de gumnasia
2. La clase fue divertida
3. Hicieron ejercicios nuevos
4. Algunos ejercicios fueron muy duros
5. En el camino a casa, Susana tuvo un accidente
6. Afortunadamente, el accidente no fue grave
7. Susana no tuvo que ir al hospital
8. Fue a casa sola 

Ejercicio 30, la página 32 y 33 WB + pág 51 TB

¡ATENCIÓN! 

Deberes para los de vwo

Ejercicio 31, la página 33 WB y pág. 51 TB

Primero escuchamos las frases clave juntos

¡Preparad! Tenéis 5 minutos.

¡Una pareja va a hablar para al resto de la clase!

Objetivos

Al final de la clase...

• he refrescado la memoria sobre el pretérito indefinido
• soy capaz de hablar en el pasado, usando las frases clave, sobre un accidente
• (etwinning)

Deberes:

- vwo maakt opdracht 30

- Voor iedereen: leren frases clave blz. 51 TB

 ¡Adiós!

¡Bienvenidos!

la clase del 3 de marzo

Plattegrond + HW controle

• Ga zitten volgens de plattegrond die je hieronder ziet!
• Terugblik vorige les:  hebben jullie een plan van aanpak voor de e-twinning opdracht in je groepje?

Objetivos

Al final de la clase...

• sé completar frases con el préterito indefinido de estar, ser, ir, 

       hacer y tener

• soy capaz de escribir sobre un accidente, usando las frases clave de pág 46+51  y  las formas correctas del indefinido

CORREGIR                   deberes para hoy, pág. 32 WB 

1.   van -> ir 

2.  es -> ser

3.  hacen -> hacer

4.  son -> ser

5.  tiene -> tener

6.  es -> ser

7.  tiene -> tener

8.  va -> ir

CORREGIR                    deberes para hoy, pág. 32 WB 

1.   Susana y Maribel fueron a clase de gimnasia
2.   La clase fue divertida
3.   Hicieron ejercicios nuevos
4.   Algunos ejercicios fueron muy duros
5.   En el camino a casa, Susana tuvo un accidente
6.   Afortunadamente, el accidente no fue grave
7.   Susana no tuvo que ir al hospital
8.   Fue a casa sola 

VWO   CORREGIR deberes para hoy //  HAVO:  hacer  ejercicio 33

• 1 has tenido
  
• 2 era,  jugaba
  
• 3 pasó
  
• 4 subí,  me caí,  me rompí
  
• 5 Fuiste
  
• 6 llevaron,  operaron
  
• 7 has tenido
  
• 8 he sufrido
  
• 9 preguntas
  
• 10 ha chocado,   ha sido
  
• 11 sabía,  tenías
  

Ejercicio 32,  pág 34 33 WB y  pág. 51 TB

• Primero repasamos las frases clave de pág 51 juntos
• Preparad en parejas 32 en 5 minutos!
• Después: 2 parejas  van a hablar para al resto de la clase

Maak deze opdrachten (voor beoordeling)

• ejercicio 33 pág 35

• pasos 2 + 3  de la tarea pág 36 -38

=>   INLEVEREN EINDE VAN DE LES OP PAPIER of DIGITAAL IN CLASSROOM 

Objetivos

Al final de la clase...

• sé completar frases con el pretérito indefinido de estar, ser, ir, hacer y tener

• soy capaz de escribir sobre un accidente, usando las frases clave de pág. 46 + 51 y las formas correctas del indefinido

Deberes:

- Leren vocabulario 4.4 (p. 42 TB)

- Inleveren 33  + tarea

 ¡Adiós!

¡Bienvenidos!

a la clase del 10 de marzo

Objetivos

Al final de la clase...

• soy capaz de entender una conversación con un paciente en el hospital o enfermo
• soy capaz de comprender noticias curiosas sobre el hospital
• domino los pronombres de complemento indirecto
• sé conjugar los verbos regulares y ser, estar, ir, poder  y tener en el indefinido
• soy  capaz de preguntar sobre el estado físico y explicar donde me duele o qué me pasa

D-toets Capítulo 4

• Haz la prueba evaluativa de pág. 43 - 47

- ejercicio 1 = juntos con audio

- ejercicios 2 hasta 5 solos o en parejas

- comprueba con la hoja de respuesta

• E-twinning: fotos + explicaciones y ideas en el foro de tu grupo

Chat con los alumnos de tu propio grupo

• grupo 1:  Luna + Latifa
• grupo 2: Lux + Saar + Amarah
• grupo 3: Bruno + Lucie
• grupo 5:  Yodai + Bente + Madelief
• grupo 6: Manou + Ludo + Silver
• grupo 7: Nico + Dexter
• grupo 8: Charlie + Sebas + Bink

Ga naar: Forum en klik dan op het onderstreepte thema van jouw groep en schrijf jullie reacties in de chat !

Evaluación

• una conversación con un paciente en el hospital o enfermo
• noticias curiosas sobre el hospital /enfermedades
• pronombres de complemento indirecto
• el indefinido de los verbos regulares y ser, estar, ir, poder y tener
• preguntar sobre el estado físico y explicar dónde me duele o qué pasa

Deberes para martes 15:

voca 4.1 hasta 4.4 + frases clave

-> traer El príncipe destronado

jueves 17 de marzo

PROEFWERK Capítulo 4

zie magister ! 

 ¡Hasta la próxima vez!