H4 3.2 De stad van de toekomst - 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom bij AK

3.2 stad van de toekomst

Deze les: 3.2

1. actualiteit: hoge waterstanden in onze rivieren

2. de stad van de toekomst: duurzaam en smart

3. video kijken & analyseren

4. tijd om zelf te werken

Hoge waterstanden door water uit de Alpen en Duitsland

LOBITH:

Vanochtend 5 februari 14 m 20 +NAP 6800 m3/s

Normaal deze tijd vh jaar: 13 m +NAP

Normaal zomer: 9 m +NAP

Zomer 2020 - droogte: 7,5 m +NAP 1100 m3/s 

3.2 Stad van de toekomst

- Krimp en groei (vorige les)

- Smart cities (deze les)

- Duurzame stad (deze les)

introductie smartcity vpro tegenlicht

https://www.npostart.nl/vpro-tegenlicht/01-05-2016/VPWON_1246104

waar denk je aan bij een slimme en/of duurzame stad?

Swapfiets: een lease concept

VIDEO OEFENING

We gaan eerst iets kijken, een video. 

Let goed op en maak aantekeningen, 

ook over bv technische details. 

Na afloop zijn er een aantal vragen. 

Jullie gaan weer in groepjes aan deze vragen werken.

vragen bij de video

- Waar moet je op letten als je een daktuin wil aanleggen?

- Naar welke internationale voorbeelden hebben ze gekeken?

- Wat wordt er verbouwd op het dak?

- Waarvoor is een daktuin een duurzame oplossing? Noem in elk geval 2 dingen

- Behalve duurzaam is het ook nog een slim dak. Op welke manier is het dak ‘slim’?

- Wat is de naam die ze bedacht hebben voor deze daktuin?

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=77zaCunolkGNNMapniq84_y6Gc5I071Bp8su5mh2aUxUOUYxTTlHOUZEVkkyTlMzUEFKODBWSDNJRC4u

Bespreken vragen bij de video

Tot volgende week

Huiswerk:

lezen 3.3, start maken 3.3 

Lees dit online artikel en schrijf 3 zinnen waarom dit een voorbeeld is van zowel de slimme als de  duurzame stad. Zet het op one note. 

https://amsterdamsmartcity.com/updates/news/robot-maakt-johan-cruijff-arena-balie-van-resthout