H1L4 - 2HVMC - Dinsdag - Gedicht

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Stillezen

Wat	Lees in stilte in je leesboek
Hoe	Individueel
Hulp	Geen
Tijd	10 minuten
Uitkomst	Over dit boek ga jij jouw boekverslag maken
Klaar	Hierna gaan we verder met de les

Welkom 2HVMC

: )

Planning van dit uur

• Stillezen 
  
• Huiswerk bespreken
• Gedicht 1.2: theorie + individueel werken 

Aan het einde van deze les

• weet je welke soorten eindrijm er zijn;
• weet je welke rijmschema's er zijn. 

Huiswerk bespreken

.

Wat	Huiswerk bespreken (opdracht 2 t/m 9 van 1.1 Fictie)
Hoe	Klassikaal, in stilte
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd	Ongeveer vijf minuten
Uitkomst	Deze leerstof komt terug in het boekverslag
Klaar	Hierna gaan we verder met de les

                   Individueel werken 

Wat	Lees de twee gedichten op het blad (voor- en achterkant)
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Geen
Tijd	Vijf minuten
Uitkomst	Over deze gedichten ga je straks gedachten uitwisselen met de klasgenoot naast jou
Klaar	Lees in je leesboek

Samenwerken

Wat	Vertel aan de klasgenoot naast jou welk gedicht je mooier / beter / leuker vindt. Noem daar twee redenen (argumenten) bij.
Hoe	Rustig overleggen
Hulp	Geen
Tijd	Vijf minuten
Uitkomst	Ik vraag straks twee leerlingen te vertellen welk gedicht ze mooier vonden en om daarbij twee argumenten te noemen.
Klaar	Lees in je leesboek

Argumenten bij je mening

1. Realistische argumenten
2.  Emotieve argumenten
3. Morele argumenten 

• realistische argumenten: de werkelijkheid in het boek lijkt je helemaal (niet) echt, of je vindt die werkelijkheid (niet) origineel bedacht;

Voorbeeld: ‘Ik vond de hoofdpersoon uit dit boek helemaal niet overkomen als een echt persoon. Eigenlijk had hij maar één karaktereigenschap; hij was heldhaftig.’

• emotieve argumenten: het boek grijpt je (niet) aan, je leeft (niet) erg mee met de personages.

Voorbeeld: ‘Ik kon me eigenlijk helemaal niks voorstellen bij de blijdschap die bij de hoofdpersonen ontstond. Eigenlijk was er niks om vrolijk over te zijn.’

• morele argumenten: je bent het helemaal (niet) eens met de normen en waarden uit het boek.

Voorbeeld: ‘Wat mij betreft kon het echt niet hoe de twee hoofdpersonen met elkaar omgingen en de keuzes die zij uiteindelijk maakten. Daarmee maakten ze eigenlijk alles en iedereen om hen heen kapot.’

Samenwerken

Wat	Bespreek welke soort argumenten jullie genoemd hebben: realistisch, emotief of moreel?
Hoe	Rustig overleggen
Hulp	Geen
Tijd	Vijf minuten
Uitkomst	Ik vraag straks twee leerlingen te vertellen welk soort argument ze hadden gekozen.
Klaar	Lees in je leesboek

Samenwerken

Wat	Markeer samen op beide gedichten de woorden die rijmen
Hoe	Rustig overleggen
Hulp	Geen
Tijd	Vijf minuten
Uitkomst	Ik vraag straks twee leerlingen te vertellen welke rijmwoorden ze hebben gevonden.
Klaar	Lees in je leesboek

Eindrijm

• Eindrijm: laatste woorden van de regels rijmen op elkaar
• Mannelijk (1), vrouwelijk (2), onzijdig/glijdend (3) rijm 

Gebroken rijm

Sommige regels rijmen wel, andere regels rijmen niet. 

Vader kocht ooit

een verzameld werk: 

een bundel gedichten

van degelijk merk. 

Rijm

Eindrijm: mannelijk (één lettergreep), vrouwelijk (twee lettergrepen) of onzijdig/glijdend (drie lettergrepen)

Rijmschema's:

• Gepaard rijm: AABB
• Gekruist rijm: ABAB
• Omarmend rijm: ABBA
• Gebroken rijm: ABCB (bijvoorbeeld)

Samenwerken

Wat	Noteer samen op het blad welk rijm in de twee gedichten terug komt.
Hoe	Rustig overleggen
Hulp	Geen
Tijd	Vijf minuten
Uitkomst	Ik vraag straks twee leerlingen te vertellen welke soort rijm ze hebben gevonden.
Klaar	Lees in je leesboek

Eindrijm: mannelijk (één lettergreep), vrouwelijk (twee lettergrepen) of onzijdig/glijdend (drie lettergrepen)

Rijmschema's:

Gepaard rijm: AABB

Gekruist rijm: ABAB

Omarmend rijm: ABBA

Gebroken rijm: ABCB (bijvoorbeeld)

                   Individueel werken 

Wat	Maak opdracht 2 van 1.2 Gedicht (bladzijde 18)
Hoe	Eerst vijf minuten individueel, daarna overleggen
Hulp	Eerst vijf minuten zonder hulp, daarna mag je je vinger opsteken en dan kom ik langs als je vragen hebt
Tijd	Tot het einde van de les
Uitkomst	Deze opdracht is huiswerk
Klaar	Lees verder in je leesboek

Samenvatting van de les

Jij

• weet welke soorten eindrijm er zijn;
  
• weet welke rijmschema's er zijn. 

Huiswerk 

• Donderdag: maak opdracht 2 van 1.2 Gedicht (bladzijde 18)