Klas 2KT1 - Lesweek 2 - Les 2

Achtung!
Mobieltjes en oortjes in je tas (niet in je zak).
Je gaat op je eigen plaats zitten.

Op tafel liggen je:
- Boek
- Schrift
- Etui


1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Achtung!
Mobieltjes en oortjes in je tas (niet in je zak).
Je gaat op je eigen plaats zitten.

Op tafel liggen je:
- Boek
- Schrift
- Etui


Slide 1 - Tekstslide

Afspraken

- Respect voor elkaar.

- Mond dicht, stil zijn.

- Dat het leuk is.



Regels

- Bij binnenkomst, je spullen klaarleggen op tafel.
- Is de deur dicht en sta ik voor het bord, dan is het stil en ga ik beginnen.
- Aan het einde van de les geef ik aan dat je je spullen mag inpakken.

Slide 2 - Tekstslide

Was macht ihr Heute?
- Hausaufgaben kontrollieren
- Wortschatz
- Sehen

Slide 3 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr Heute?
- Je kunt de woorden van de Lernliste N-D gebruiken.
- Je kent de betekenis van de woorden van de Lernliste D-N A: Sehen.
- Je kunt een eenvoudige reportage begrijpen.

Slide 4 - Tekstslide

Hausaufgaben

Slide 5 - Tekstslide

Wortschatz
- Ӧffne dein Buch auf S.26

- We lezen samen de Lernliste N-D (linkerrijtje)
Ik zeg eerst het Nederlandse en het Duitse woord.
Jullie zeggen het hardop na.

Slide 6 - Tekstslide

Sehen
- Ӧffne dein Buch auf S.26

- We lezen samen de Lernliste D-N. Ik lees  voor en jullie lezen mee.

Slide 7 - Tekstslide

Sehen
- Ӧffne dein Buch auf Seite 12.
- Aufgabe 1 / Unterwegs in Hannover.
- We kijken en luisteren naar een reportage over.....
- Ik zet de video naar iedere vraag stil en vraag naar jullie antwoorden.
- Beantwoord nu eerst vraag 1a.

timer
1:00

Slide 8 - Tekstslide

Hausaufgaben
- Het huiswerk zet ik in SOM.
- Huiswerk dat hiernaast 
staat is vrijdag voor de 
les af.

Slide 9 - Tekstslide

Zum Schluss

- Schrijf minimaal 2 nieuwe Duitse woorden in je schrift.

- Daarna pak je je spullen in en kun je het lokaal (rustig) verlaten.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide