D + E + G

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welcome

What do you need?

- iPad

- binder

- pen

- ear-/headphones

- hand-out

 

Today's special

- Absenten controle
- Today's goals

- Vocab G

- G: Listening

- E: Grammar (bijvoeglijk naamwoord en bijwoord)

- Vocab D
- D: Speaking & writing (Stone 4+5)

- Homework


 

Today's goals

- Leren vragen en zeggen hoe je iets moet doen

- Leren reageren als je iemand niet begrijpt

- Bijvoeglijk naamwoorden en bijwoorden

   gebruiken

 

Hoofdboek: page 26

Activitybook A: page 38
Exercise: 16+17 (binder)

Activitybook A: page 36+37

Exercise: 13 - 15 (binder)

Activitybook A: page 34-36

Exercise: 8, 9 + 11 (binder)

D: Speaking & Writing

Stone 4

Stone 5

E: Grammar

G: Listening

                   




bank account    bankrekening
(to) charge       in rekening brengen
(to) confirm      bevestigen
date of birth     geboortedatum
deep                 diep
economics        economie
free                  gratis
logical              logisch

(to) misuse           misbruiken
not at all               helemaal niet
progress               voortgang
purchase              aankoop
(to) receive          ontvangen,  
                             krijgen
(to) save              sparen
(to) be short of    een gebrek
                             hebben aan
solution                oplossing
test                       proefwerk
tough                    moeilijk
trust                      vertrouwen

                                  

Vocab G

Hoofdboek: page 26

Activitybook A: page 38
Exercise: 16+17 (binder)

Activitybook A: page 36+37

Exercise: 13 - 15 (binder)

Activitybook A: page 34-36

Exercise: 8, 9 + 11 (binder)

D: Speaking & Writing

Stone 4

Stone 5

E: Grammar

G: Listening

G: Listening (16)

G: Listening (17)

8    De jongens gaan leren voor economie. (N)
4    Luke weet het antwoord op een vraag. (U)
7    Luke kijkt hoeveel beltegoed hij heeft. (O)
2    Brad vertelt over een nieuwe app. (O)
3    Luke downloadt de Funny Money app. (L)
5    De jongens hebben hulp nodig bij een aantal vragen. (T)

1    Luke heeft net zijn huiswerk af. (S)

6    De jongens bellen 04333. (I)

    Het woord is solution.
Dit betekent oplossing.

G: Listening (17)

Het woord is solution.
Dit betekent oplossing.

Activitybook A: page 36+37

Exercise: 13 - 15 (binder)

Activitybook A: page 34-36

Exercise: 8, 9 + 11 (binder)

D: Speaking & Writing

Stone 4

Stone 5

E: Grammar

E: Grammar

                  Bijvoeglijk naamwoorden

- zeggen iets over zelfstandig naamwoord

- geven antwoord op de vraag: wat voor?

E: Grammar

                              Bijwoorden

- zeggen iets over werkwoord

- geven antwoord op de vraag: hoe?

E: Grammar

                                   Vorm

         bijwoord = bijvoeglijk naamwoord + ly

E: Grammar

                        Let op

           Leer de uitzonderingen!

Activitybook A: page 36+37

Exercise: 13 - 15 (binder)

Activitybook A: page 34-36

Exercise: 8, 9 + 11 (binder)

D: Speaking & Writing

Stone 4

Stone 5

E: Grammar

13

1 slowly

2 beautiful
3 happily
4 good
5 quiet
6 terribly
7 dangerously
8 funny

14

1 good
2 quickly
3 easily
4 well
5 angry
6 horrible
7 fantastically

Vocab D

                      Luister naar de uitspraak / Kijk naar de vertaling

(to) click      klikken
(to) enter     invullen
item              voorwerp
magical         magisch
(to) repeat   herhalen
space bar     spatiebalk
(to) speak    spreken
top scorer    topscorer

Listen to Vocab D

Activitybook A: page 34-36

Exercise: 8, 9 + 11 (binder)

D: Speaking & Writing

Stone 4

Stone 5

D: Speaking and writing (8)

1. To make the robot move, quickly press the space bar.
2. First you enter your name and click on 'OK'.

3. If you want to win this game, you need to find seven

    magical items.

4. First you wait for the program to start.
5. Finally, you put the DVD into the computer.

D: Speaking and writing (9)

1 First, enter your personal code.                                     C
2 Then you press the start button.
3 To start the race click on the flags.                               B
4 To make the car drive forward press the space bar
5 To complete the race, cross the finish line.                  A
6 If you want to win, you need to beat the other cars.

D: Speaking and writing (11)

1. Can/Could you tell me how this level works?
2. First, you press the red button.

3. Can/Could you show me how the players move?

    Can/Could you show me how to move the players

    Can/Could you show me how I can move the players?

4. If you want to move, you need to use the joystick.

5. Can/could you explain to me how I can use the 

    joystick?

D: Speaking and writing (11)

6. What does this word mean in English?
7. Sorry, but I don't know.
8. Can/could you repeat that, please?
9. Can/could you give me some more information?

10. If you want to win this game, you need to score five

      goals.

             Homework

- Leren Vocab & Stones:
   - Vocab A (22 words)
   - Vocab B (16 words)
   - Vocab C (16 words)
   - Vocab D (8 words)
   - Vocab G (19 words)
   - Stone 4 (11 sentences)
   - Stone 5 (8 sentences)  

Leren Grammar:

- Bijvoeglijk naamwoord en 

   bijwoord

Thanks for your attention