In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Burgerschap
Sociaal Maatschappelijk Burgerschap
Onderwerp: Participatiesamenleving (deel 2)
Slide 1 - Tekstslide
Programma
- Leerdoelen
- Wat is Nederland? Een participatiesamenleving!
- Zelf werken
- Afsluiting
Slide 2 - Tekstslide
Excuses voor Slavernijverleden?
Wijziging artikel 1 grondwet?
Artikel 1 Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht ofop welke grond dan ook, is niet toegestaan
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoelen:
Aan het einde van de les:
- kan je benoemen wat een participatiesamenleving is en heb je inzicht in jouw eigen mogelijkheden om te participeren?
Doel burgerschap is opleiden tot zelfredzame actieve burgers!
Slide 4 - Tekstslide
Help jij wel eens een ander en zo ja hoe? En zo nee, waarom niet?
Slide 5 - Open vraag
Participatiesamenleving
Aangekondigd door de Koning in 2013:
Niet alleen de overheid maar ook de burgers zelf zijn verantwoordelijk voor het welzijn van de burgers. De burgers verbeteren hun eigen leefomgeving en zetten zich in voor de samenleving.
Slide 6 - Tekstslide
Participatiesamenleving
De participatiesamenleving is een idee van een samenleving waarin iedereen die dat kan, verantwoordelijkheid neemt voor, en actief bijdraagt aan zijn of haar eigen leven en omgeving.
Het is een politieke ideologie en een bezuinigingsoperatie.
Slide 7 - Tekstslide
Doel van de participatiesamenleving
Van iedereen die dat kan, wordt gevraagd verantwoordelijkheid te nemen voor zijn of haar eigen leven en omgeving.
Wanneer mensen zelf vorm geven aan hun toekomst, voegen zij niet alleen waarde toe aan hun eigen leven, maar ook aan de samenleving als geheel.
Zo blijven Nederlanders samen bouwen aan een sterk land van zelfbewuste mensen. Een land met een compacte en krachtige overheid, die ruimte geeft en kansen biedt waar het kan en beschermt als dat nodig is, zodat niemand tussen wal en schip raakt. (Zie hier ook de reden van het vak burgerschap!)
Slide 8 - Tekstslide
Voordelen van de participatiesamenleving
1 De uitgaven van de overheid gaan omlaag
2 Meer verbinding met je eigen leefomgeving zodat j er meer omgaat geven.
Vb: Vrijwilligers die een wijkgebouw beheren
Slide 9 - Tekstslide
Nadeel van de participatiesamenleving
In probleemwijken met veel werkeloosheid, criminaliteit en verslavingsproblematiek zijn bewoners in eerste instantie bezig om hun eigen leven op de rit te krijgen. De leefomgeving is van latere zorg. Deze buurten komen dan in een negatieve spiraal terecht. Bewoners zullen zich bijvoorbeeld niet geroepen voelen om afval op te ruimen of tuinen op te knappen. De uitstraling van de buurt wordt minder prettig, waardoor weer minder mensen zich betrokken zullen voelen.
Slide 10 - Tekstslide
Kritiek
Het betekent eigenlijk: "zoek het zelf maar uit.
Mensen zonder familie of netwerk krijgen geen hulp.
Vrees voor de herintroductie van de klassenmaatschappij. Een samenleving waarin je voor een fatsoenlijke oude dag afhankelijk bent van centen of familie.
Slide 11 - Tekstslide
Wat is redelijk?
Kan de overheid "meedoen" verplichten?
- Mag je iemand die niet meedoet, dat verwijten?
- Als niemand meedoet is er wel een probleem, dan kunnen veel dingen niet meer en neemt de levenskwaliteit af.
Is een Dilemma!
Slide 12 - Tekstslide
Stand van zaken nu:
Uit het onderzoek blijkt wel dat inmiddels in 94% van de gemeenten burgerinitiatieven gestart zijn die tot doel hebben de sociale cohesie te bevorderen.
Maar het zijn vooral hoger opgeleiden die zich hiermee bezig houden. De lageropgeleiden, autochtonen en migranten doen nog niet mee.
Slide 13 - Tekstslide
Omgevingswet
Moet het makkelijker maken om een initiatief voor een bijdrage aan de eigen leefomgeving uit te voeren voor iedereen.
Meer dan 150 wetten, maatregelen en regelingen worden gebundeld en vereenvoudigd
Eén loket voor alle aanvragen.
Slide 14 - Tekstslide
Wat zou jij graag willen veranderen in jouw wijk/ buurt?
Slide 15 - Open vraag
Participeren
- het is vooral belangrijk dat je iets doet waar je goed in bent en waar je energie van krijgt.
De één houdt ervan om met mensen om te gaan, de ander kan goed organiseren en vindt dit leuk om te doen. Het is dus belangrijk om te onderzoeken wat je kwaliteiten zijn.
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Video
www.doemeemetmdt.nl
Slide 18 - Link
Hulp bij armoede
Een bekend initiatief is de voedselbank.
- de voedselbank verzamelt lang houdbaar voedsel - - gezinnen die weinig geld hebben kunnen bij de voedselbank gratis eten ophalen
- het werk bij de voedselbank wordt gedaan door vrijwilligers.
Circa één miljoen Nederlanders heeft een te laag inkomen.
Slide 19 - Tekstslide
Ouderenzorg
De thuiszorg heeft een personeelstekort. Dit heeft tot gevolg dat ouderen soms lang moeten wachten op persoonlijke zorg.
Een vorm van participeren in de zorg is het leveren van mantelzorg (zorgen voor een vriend of familielid).
Bijna iedereen moet vroeg of laat wel eens mantelzorg verlenen. Momenteel geven zo'n vier miljoen Nederlanders mantelzorg. Noodzakelijk voor het functioneren van de zorg in Nederland.
Slide 20 - Tekstslide
De zorg loopt vast
- mantelzorg is een essentieel onderdeel van ons zorgsysteem.
- is erg stressvol
- ongeveer 70% van de mantelzorgers ervaart stress door de combinatie van werk en mantelzorg.
- druk wordt alleen nog maar hoger:
nu: per oudere circa 5 potentiele mantelzorgers
2040: per oudere circa 3 potentiele mantelzorgers.
Slide 21 - Tekstslide
9 januari a.s. alle huiswerkopdrachten ingeleverd / herkanst!
geen uitzonderingen
Zonder verklaring burgerschap geen diploma!
Slide 22 - Tekstslide
Zelf werken:
1 Sociaal Maatschappelijke Dimensie
2 Onderdeel Participatiesamenleving
- Inleiding Participatiesamenleving: vraag 1 en 2
- Een handje helpen: vraag 2 tot en met 8, 11,12,13
Leg je antwoorden goed uit!
Vraag het mij als je een vraag niet begrijpt!
Slide 23 - Tekstslide
Wat vonden jullie van deze les? Te moeilijk/ te makkelijk/ interessant/ saai?