De Aarde en ik. Les 2: De Ecologische Voetafdruk

• Wereldcampus
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1,2

     Les 2: De Ecologische Voetafdruk

De aarde en IK!

Onze Ecologische Voetafdruk: Wat Laten We Achter?

hetklokhuis.nl

hetklokhuis.nl

hetklokhuis.nl

hetklokhuis.nl

Gezamenlijk Lezen 

DE ECOLOGISCHE VOETAFDRUK 

Je ecologische voetafdruk is de hectare die je als mens gebruikt. Met voetafdruk bedoelen ze de grond die je gebruikt om in en op te leven, je huis te bouwen, je groente te verbouwen, je vakantieplek enzovoort. Maar die grond gebruiken we ook om ons eigen afval te verwerken. Dat kost de aarde teveel energie. De aarde heeft ruimte om elk mens op aarde 1,7 mondiale hectare te geven, maar voor ons is dat natuurlijk niet genoeg. Gemiddeld gebruiken we over de hele wereld 2,6 mondiale hectare. In Nederland is het nog erger! Hier gebruiken we gemiddeld 6,3 mondiale hectare. Voor al die extra hectares die we gebruiken hebben we eigenlijk nog een halve aarde nodig. Dat gaat natuurlijk niet zo maar lukken. Daardoor ontstaan veel problemen. Een van de ergste problemen hiervan is toch de klimaatverandering. Denk aan je dagelijkse consumpties. Om jouw voedsel te verbouwen en drinkwater te produceren is veel ruimte nodig. Maar ook papier gebruik, denk aan bomenkap en energie verbruik (bijvoorbeeld het opladen van je laptop. deze dingen nemen veel ruimte op de aarde in beslag. We hebben maar 1 aarde, maar we hebben inmiddels 7,8 miljard mensen die op die aarde moeten wonen. Binnen no time hebben wij met zoveel mensen 10 wereldbollen nodig om te kunnen leven zoals wij nu doen.

                                                                                                                                   Voor docent: De volledige tekst kun je uitprinten bij"mijn lesplan" 

WAT WEET JE NU OVER DE ECOLOGISCHE VOETAFDRUK?

Quiz

Welke keuze draagt bij aan een verkleining van je ecologische voetafdruk met betrekking tot transport?

1. Altijd de auto nemen
2. Vaker de fiets gebruiken
3. Openbaar vervoer vermijden
4. Meer met de scooter rijden

Wat is een effectieve manier om je ecologische voetafdruk te verkleinen met betrekking tot watergebruik?

1. Tuin dagelijks besproeien
2. Vaker het zwembad vullen
3. Minder lang douchen
4. Meer water laten lopen tijdens afwassen

Hoe kan je je ecologische voetafdruk verminderen op het gebied van afval?

1. Alles in de prullenbak gooien
2. Meer plastic flessen kopen
3. Vaker wegwerpproducten gebruiken
4. Meer recycling

Hoe kan je je ecologische voetafdruk met betrekking tot energie verkleinen?

1. Langere douches nemen
2. Meer elektronische apparaten gebruiken
3. Energie besparen in huis
4. Airconditioning altijd aan laten staan

Wat is een manier om je ecologische voetafdruk te verkleinen?

1. Meer plastic gebruiken
2. Vliegreizen maken
3. Vaker met de auto rijden
4. Minder vlees eten

Wat is een voorbeeld van natuurbehoud?

1. Aanleggen van beschermde natuurgebieden
2. Intensieve landbouw met gebruik van pesticiden
3. Kappen van bossen voor houtproductie
4. Verwijderen van inheemse plantensoorten

Wat is de functie van bomen in het milieu?

1. Water zuiveren en plastic afbreken
2. Zuurstof produceren en CO2 opnemen

     Zelf aan de slag: Opdracht de Voute Foed-afdruk

Wat ga je doen?  

Je gaat nu in duo's of groepjes van drie zelf op zoek een Voute Foedafdruk van jezelf in deze wereld. Kijk eens goed naar jezelf Bijv. je kleding, je plastic bekers, je eetgedrag, etc.

en bedenk hoe het is gemaakt, wat ermee gebeurd als je het weggooid. Is het dan ook echt weg of is het een voetafdruk.

Maak nu een mooie tekening op een A-4 tje met daarop het onderwerp van je voetafdruk en 3 oplossingen hoe je dit kunt veranderen. 

Aan het eind van de les presenteer je kort (in 1 minuut) je voetafdruk vertel je waarom je dit project zo belangrijk vind.

5. Concrete en herkenbare voorbeelden

De docent maakt gebruik van praktische en concrete voorbeelden die voor leerlingen herkenbaar zijn in hun eigen leefwereld om tot beter begrip te komen. De docent doet hierbij een beroep op dual coding. Door het visuele en het verbale te combineren vergroot de docent de kans dat lesstof beter bij de leerlingen blijft beklijven.

hetklokhuis.nl